天津武清区2015届高三上学期期中考试生物试题 含解析.docVIP

天津市武清区2015届高三（上）期中生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共30小题，每小题2分，满分50分） 1．有关基因与酶关系的叙述正确的是（　　） 　 A． 每个基因都控制合成一种酶 　 B． 酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中 　 C． 基因的转录、翻译都需要酶 　 D． 同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的 考点： 基因、蛋白质与性状的关系；遗传信息的转录和翻译． 分析： 基因、蛋白质与性状的关系： 1、基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状； 2、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状． 解答： 解：A、有些基因不能控制合成酶，而是控制合成结构蛋白，如：血红蛋白基因，A错误； B、DNA中的碱基排列顺序称之为遗传信息，酶的遗传信息储存在相应的DNA的外显子的碱基序列中，B错误； C、基因的转录需要RNA聚合酶、翻译需要合成肽键的酶，C正确； D、同一生物体不同细胞的基因是相同的，但是由于细胞的分化，不同细胞进行的生化反应不同，酶不相同，D错误． 故选：C． 点评： 本题考查了基因、蛋白质与性状的关系，一个性状可以受多对基因控制，由于细胞分化，同一生物体不同细胞表达的基因不同，合成的蛋白质不同． 　 2．下列有关PCR技术的叙述正确的是（　　） 　 A． 作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中 　 B． 作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中 　 C． 反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中 　 D． 反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中 考点： PCR技术的基本操作和应用． 分析： PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．PCR技术进行的条件有：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定性的DNA聚合酶，所运用的原理为DNA分子的复制，遵循碱基互补配对原则．PCR扩增DNA的过程包括：高温变性、低温复性、中温延伸过程． 解答： 解：A、作为模板的DNA序列只要加进一次，起模板作用，A错误； B、模板链只要加入一次，引物片段必须不断加入，DNA聚合酶、DNA连接酶可以反复使用，B正确； C、反应需要的DNA聚合酶可以反复使用，不需要不断的加进到反应当中，C错误； D、PCR扩增反应过程中不需要DNA连接酶，D错误． 故选：B． 点评： 本题考查PCR技术的相关知识，对于此类试题，学生需对相关知识进行归纳总结，构建一定的知识网络，本题意在考查学生的识记能力和理解能力． 3．一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的（　　） 　 A．高效性 B． 专一性 　 C．多样性 D． 催化活性受外界条件影响 考点： 基因工程的原理及技术． 分析： 酶的特性有：高效性、专一性． 限制性核酸内切酶具有专一性，体现在两个方面：（1）识别DNA分子的某种特定核苷酸序列；（2）切断在特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键． 解答： 解：酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性．限制酶能识别DNA分子的某种特定核苷酸序列，并能切断其中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键，即某种限制性内切酶只能识别DNA子中的GAATTC这种特性的顺序，并且切点在G和A之间，这体现了酶的专一性． 故选：B． 点评： 本题知识点简单，考查酶的特性，要求考生识记酶的特征，能够根据题干中的关键词“特定核苷酸序列”、“特定部位”进行判断，属于考纲识记和理解层次的考查． 4．科学家将含人的α﹣胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶．这一过程没有涉及（（　　） 　 A． DNA以其一条链为模板合成RNA 　 B． DNA按照碱基互补配对原则自我复制 　 C． RNA以自身为模板自我复制 　 D． 按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 考点： 基因工程的原理及技术． 分析： 人的α﹣抗胰蛋白酶基因转移到羊的受精卵中，运用到基因工程技术，羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因在受体细胞中表达，涉及到遗传信息的传递、转录和翻译．而RNA的复制和逆转录是病毒生物发生． 解答： 解：A、该受精卵发育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因已表达成功：DNA→mRNA→蛋白质（抗胰蛋白酶），A正确； B、人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中，能整合到其染色体上，随着其复制而复制：DNA→DNA，B正确； C、RNA以自身为模板自我复制只能发生在以RNA作为遗传物质的少数病毒体内，C错误； D、翻译是以mRNA为模板的，即按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质，D正确． 故选：C． 点评： 本题设计较为巧妙，考查基因工程中的基因的表达，需在理解中心法则的知识基础上加