测定玻璃的折射率(选修3-4)技巧.ppt

学生实验：测玻璃砖的折射率 问题：玻璃是一种透明介质，光从空气入射到平行玻璃砖的界面上会发生折射，如何把玻璃的折射率测出来？ 误差分析： 1、甲、乙两同学用插针法做《测定玻璃的折射率》实验，分别得到如图所示的A、B两种实验记录，其中虚线框表示玻璃砖的实际位置，带箭头的直线是甲、乙同学分别作出的入射、折射、出射光路，则_______图测得的折射率比较准确；误差较大的图测得的折射率偏_______（填“大”或“小”）． 2、三位学生在测玻璃砖的折射率实验中：(1)第一位学生在纸上正确画出了玻璃砖的两个折射面aa和bb．因不慎碰动了玻璃砖，使它向aa方向平移了一点（如图），以后的操作都正确无误，并仍以aa和bb为折射面画出了光路图，这样测出的折射率n的值将___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）(2)第二位学生为了避免笔尖触划玻璃砖的折射面，画出的aa和bb都比实际的折射面向外侧平移了一些（如图）以后的操作都正确无误，并仍以aa和bb为折射面画出了光路图，这样测出的折射率n的值将_______． (3)第三位学生的操作和所画的光路图都正确无误，只是所用的玻璃砖的两个折射面不平行（如图）．用这块玻璃砖测出的折射率n的值将__________． 9、 用三棱镜做测定玻璃的折射率的实验，先在白纸上放好三棱镜，在棱镜上的一侧插上两枚大头针P1、P2，然后在棱镜的另一侧观察调整视线使P1的像被P2挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3和P1、P2的像，在纸上已标明大头针位置和三棱镜轮廓． (1)在本题图上画出所需光路； (2)为了测定棱镜折谢率，需要测量的物理量是________和________，并在图纸上标出； (3)计算折射率公式是________ * 1、原理：折射定律 2、方法：用插针法研究某一条光线经过平行玻璃砖，测出折射角和入射角。 空气 玻璃 i=? r=? 界面 法线 3、实验器材：玻璃砖、白纸 、大头针若干、铅笔、直尺、量角器 （1）铺纸（将白纸用图钉固定在木板上） Ｏ Ｂ Ｃ Ｄ （2）在白纸上画一条线aa’作为界面，过aa’上的一点O（作为入射点）画法线N’N,并画AO作为入射光线 （3）把玻璃砖放在白纸上，使它的一边与aa’对齐（确保O为实际入射点） ，确定（如何确定）玻璃砖的另一界面bb（确保出射点准确） 步骤（边听边模仿） （6）连接OO’，入射角i=∠AON’,折射角r＝ ∠NOO’，用量角器量出入射角和折射角，求出对应的正弦值，记录在表格中 （5）移去在大头针和玻璃砖，过P3、P4所在处作直线DC与bb’交于o’（作为实际出射点），直线O’D代表沿AO方向入射光通过玻璃砖后的传播方向 （4）在直线AO上竖直插大头针P1、P2，透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像，调整视线让P2挡住P1的像。再在另一侧竖直插上两枚大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3、P2、P1的像，记下P3、P4位置 （7）用上述方法求出入射角分别为300、450、600时的折射角，查出它们的正弦值，填入表格中 （8）算出不同入射角时的入射角与折射角的正弦比值，最后求出几次实验的平均值为折射率 5、注意事项： （1）入射角一般取15o→75o为宜 （太小，相对误差大；太大,使折射光线弱，不易观察） （2）插针要竖直，且间距适当大些（精确确定光路） （3）插针法实验，玻璃砖不能动（移动会改变光路图 ） （4）确定边界线时严禁把玻璃砖当尺子用（损坏玻璃砖），画边界线时描两点确定边界线 （5）玻璃砖宽度在5cm以上（让折射光线长点以减小误差） 4、数据处理： （1）计算法：量角度计算 （2）作图法：画一个圆与折射、入射光线相交于A、E两点，从交点作两条与法线垂直的线段，量出两条线段长度 1、用圆柱形玻璃测玻璃的折射率 ? ? 　　用的是插针法，光路图如图1所示。 测玻璃的折射率的方法 2、用不平行玻璃砖测玻璃的折射率 ? ? 　　用的也是插针法，光路图如图2所示 。 3、半圆形玻璃砖测玻璃的折射率。 ? 　　⑴插针法，光路图如图3所示。入射光沿玻璃砖半径方向。 ? 4、用玻璃三棱镜测玻璃的折射率。? 用插针法，原理图如图5所示。 实验与误差分析： 1.边界问题 r i （1）如果边界整体向上平移，测出的折射率不变 r i （2）如果画出的下边界比实际下边界偏下，造成折射角的测量值比真实值偏大，折射率的测量值比真实值偏小 r i （3）如果画出的上、下边界比实际边界偏外，造成折射角的测量值比真实值偏大，折射率的测量值比真实值偏小 （4）如果画出边界后，实验过程中玻璃砖如图移动，造成折射角的测量值比真实值偏小（或大），