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2019年S版六年级语文下册课文内容填空题有答案 第一单元 神话与传说 1、《鲧禹治水》主要讲了鲧禹父子想办法治理洪水。他们治水的方法不同：鲧是（ ）大禹是（ ） 。他们共同的精神是：（ ）。这个神话表现了我国古代先民（ 、 ）的强烈愿望和崇高精神，歌颂了中华民族（ ）的意志品质。 2、就这样，大禹带领人们，由（ ），由（ ），经过（ ）的苦战，（ ）疏通了河道，治服了洪水。 3、《山海经》是中国先秦时期的一部古籍，该书主要记述了（ 、 、 ）等方面的内容。这部书中的 （ 、 、 ）等故事都很有名。 4、《大卫》主要讲了大卫拿弹弓和鹅卵石杀死歌利亚的事。表现了大卫（ ， ），也表现了歌利亚（ ）。 5、《夸父追日》是一篇（ ）故事，选自 。讲的是夸父追赶太阳最后渴死在半路的事，表现了夸父（ 、 ）的精神；反映了远古先民（ 、 ）的强烈愿望和顽强的意志；表达了古人对光明的热爱与渴望，对幸福生活的向往与追求。 6、夸父与日逐走，入日。逐走： ；如日： ；这句话的意思是： 。 7、弃其杖，化为邓林。弃： ；邓林： ；这句话的意思是： 。 8、人们常以“夸父逐日”（夸父追日）比喻（ ）。 9、《天上偷来的火种》讲述了普罗米修斯从太阳神阿波罗那儿偷取了火种，为人类带来了光明。后来宙斯知道了，普罗米修斯遭受到了可怕的刑罚，最后被大力英雄赫拉克勒斯救下来了。课文颂扬了（ ）的伟大精神。 10、《女娲造人》的作者是当代神话学家（ ），论著有《中国古代神话》《山海经校注》等，《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。女娲造人》讲述了女娲造人的故事。她造人有三种方法：一是（ ），二是（ ）；三是（ ）。表现了女娲（ 、 ）。 第二单元 人间天平 11、《商鞅南门立木》主要讲了商鞅为了（ ），在全国建立起诚信守法的良好社会风尚，保证变法的成功（原因），在南门竖起了大木柱，下令能将大木柱扛到北门者赏金十两，但没有一人上去；第二天，商鞅将赏金提高为五十两，终于有一个小伙子上去搬动了，得到了五士两黄金（经过）。这就是成语“（ ）”的来源，它的意义在于不但（ ），也（ ）。 12、商鞅南门立木的故事，告诉了我们做人要：（ ）。 12A、小伙子噌噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。 （小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴吗？） 13、《狄仁杰公正护法》采用了（ ）的段落结构，安排材料，先概括介绍狄仁杰是一位（ 、 ）的政治家；接着用三个具体事例（ 、 、 ）具体讲狄仁杰公正和护法；最后讲狄仁杰辅国安邦，深为武则天器重和依靠。 14、《出色的老师》讲了黑大哥将手表还给我，又举报我乱贴寻物启事，让我受罚的事。表现了黑大哥（ 、 ）的可贵品