補-1-行政院全球資訊網.pptVIP

補 知識分類 普遍認為分類有助於管理 許多知識管理系統，或是入口網的專案，都要求知識分類 推動過程並不容易 需要專家參與 需要投入大量資源 很難做到完全 最好能有一套通用的標準可供參考 適當的調整，以符合本身的需求 節省人力和時間 通用，有利於資料交換 知識管理 知識盤點 知識權限架構 鼓勵分享，儘量避免限制閱讀 機密資訊，或許不納入知識管理系統 簡化設定 以目錄為最小的權限管理單元，並預設權限 行政院知識管理系統 知識倉儲 使用案例一直接選取分類項目 使用案例二使用查詢功能 使用案例二選取目標 使用案例三知識(資源)地圖 案例三知識(資源)地圖實例 展望 透過共通的分類架構和資料交換格式、透通而安全的網路架構，讓各機關以及院本部的知識管理系統緊密結合 知識文件 知識社群 知識資源 … * * 行政院知識管理系統案例說明 叡揚資訊 願景、目標 從高階主管設定策略目標到個人 落實執行 盤點、收集 找出所需的知識及已有的知識， 從外部取得不足的知識 分析、整理 將知識妥善儲存及管理，找出知 識項目間的關連 運用、分享 快速準確取得所需的知識，透過 實體或虛擬的機制分享知識 研究、創新 運用理解、想像和創造的能力， 產生和累積新的知識 評量、檢討 透過量化的評量機制，衡量設定 的目標是否逹成 盤點問卷、部門文件清單、網路收集代理人… 知識庫、資料倉儲、知識地圖… 智慧檢索、知識入口網、決策支援… 知識社群、計畫管理、研發管理、線上分析… 評量閱卷、頁獻度評量、績效評量 補-1 知識分類與編碼 內部評量(內部專家) 外部評量 部門評量 個人評量 外部知識庫(網站、檢索、資料庫) 外部專家 內部知識庫(文件、資料庫、教材) 知識盤點 外部資訊收集及分析 知識社群 線上學習 補-1 機關外部(視必要可授與與內部同等級權限；但需確保網路通訊安全) 機關(同仁均可使用) 各部門 (部門內同仁均可使用) 部門內業務 (同業務同仁均可使用) 個人 補-2 權限 定時或手動 會議記錄 公文 計畫文件 新聞剪報 補-2 *