问题皮肤照顾-美和科技大学美容系.docVIP

美和科技大學 健康暨護理學院 美容系 課程名稱：問題皮膚照顧與實習 課程教學規範 中華民國九十九年二月制定 1. 課程基本資料： 科目名稱 中文 問題皮膚照顧與實習 英文 Problem Skin Care 學制 四年制學院日間部 必選修 必修 科系 美容系 學分數 3 年級/班級 日四技美四甲 學期 下學期 2. 教學目標 1.培養諮詢的技巧及客戶資料的管理2.熟悉各類皮膚類型及問題肌膚之護膚技巧及處理能力3.配合美容儀器應用於美容護理療程4.熟悉基礎美容技能應用於皮膚護理技巧 5.護理計畫與紀錄之撰寫 3. 課程描述 3.1 課程說明 問題皮膚照顧是一門美膚技能應用之進階課程，本專業課程結合美膚之基礎技能、皮膚生理學及化妝品學概論之知識，熟悉各類皮膚類型及問題肌膚之護膚技巧及處理能力，並配合美容儀器應用於美容護理療程，提升護理計畫與紀錄之撰寫能力，達因應未來就業的發展目標。 3.2 課程綱要 1. 膚質類型分析2. 諮詢紀錄及檢測;實例辨識3. 療程設計規劃原則及分析4. 痤瘡種類探討與護理實作5. 色素問題成因探討與護理實作6. 老化肌膚成因探討與護理實作7. 敏感/過敏成因探討與護理實作 3.3 課程地圖系統流程 ◎課程關連性： 課程關連性 先修課程 ( 本課程 ( 進階/接續相關課程 美膚學實習 皮膚生理學 問題皮膚照顧與實習 4. 教學活動 課堂講述 技術示範 Power point ＆圖片講解 臨床個案探討及分析 實作練習 儀器操作 分組報告 作業練習 5. 成績評量方式 期中測試30% 期末測試30% 平時成績考核40% 6. 教學輔導 6.1 課業輔導/補救教學對象： 成績欠佳之學生：凡期中考成績落於班級成績後30％或期中考成績不及格之學生，加強課業輔導。 有特別學習需求之學生：因其他特殊學習需求，學生有個別需要深入了解本科目更深入的學習內容、特殊主題或進階應用有興趣者。 6.2 課業輔導/補救教學之實施 課業輔導/補救教學之實施方式，採下列方式進行： 分組互助教學：建立小組同儕學習制度，將學生予以分組，並於每組中安排成績優異的學生擔任組長，已隨時協助成績欠佳學生跟上學習進度，並可藉此形成互相觀摩學習的風氣。 課後輔導：由授課教師於課輔時間（Office Hours），幫助成績欠佳或有特別學習需求之學生進行課後輔導。 補救教學：授課教師額外指定成績欠佳學生，進行課後作業練習，使其能在不斷的練習中獲得進步。 6.3 課業輔導/補救教學時間與聯絡方式 輔導時間：藉由下課時間與學生自由交談，了解其學習成效，作為將一內容修正之參考。 輔導老師聯繫方式： 授課教師手機：0918-863865 授課教師email: .tw 教師研究室：醫護生技大樓G807 7. 附件： 課程教學大綱：7/meiho_all/main_ol.asp 課程教學進度表：7/meiho_all/main_ol.asp 課程綱要表：詳後附件。 ◎ 附件： 問題皮膚照顧與實習 課程綱要表 英文科目名稱 Problem Skin Care? 學年度 99 學期 2 學分數 3 開課年級 4 必修/選修 必修 先修科目 美膚學實習 皮膚生理學 教學目標 1.培養諮詢技巧及客戶資料管理（技能）2.熟悉各類皮膚類型及問題肌膚之護膚技巧及處理能力。（知識＆技能）3.配合美容儀器應用於美容護理療程。（技能）4.熟悉基礎美容技能應用於皮膚護理技巧。（技能） 5.護理計畫與紀錄之撰寫。（知識＆技能） 教學課程綱要 單元主題 內容綱要 教學參考節數 備註 一.課程簡介 課程綱要介紹 3 二.皮膚類型分析 皮膚類型分析 皮膚類型實例與辨識 6 三.問題皮膚成因與護理 痤瘡種類探討與護理實作色素問題成因探討與護理實作老化肌膚成因探討與護理實作敏感/過敏成因探討與護理實作? 27 四.諮詢、計畫與紀錄 諮詢紀錄及檢測 療程設計規劃原則及分析 護理計畫與紀錄 12 伍.測驗 期中測驗 期末測驗 6 授課時數合計 54 課程與系科本位課程能力之關聯 ※代表性工作職稱 美容業從業專業人員 ※一般知能/專業知能 請參考系科本位課程表A10-1能力與科目對照分析表 ※本位課程關聯說明 教學目標(共三項)：分別為知識(Knowledge)一項、技能(Skills)二項 單元主題：為各項知能之彙整 內容綱要：為各項知能即一般知識、專業知識、態度和專業設計 三者之關係：教學目標 單元主題 內容綱要 相關資源連結.tw/onweb.jsp?webno=