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第四单元 大江东去 单元质量检测(语文版必修一).doc
第四单元质量检测
(时间:120分钟 满分:120分)一、基础知识(20分)
1.下列各句中加点词语解释不正确的一项是(3分)( )
A.盖将自其变者而观之 将:将要
B.夙婴疾病 婴:缠绕
C.旧时栏楯,亦遂增胜 胜:美景
D.感慨系之矣 系:附着
解析:A项,将:表假设,如果。答案:A
2.下列句子中加点词语的意思与现代汉语最接近的一项是(3分)( )
A.徘徊于斗牛之间
B.零丁孤苦,至于成立
C.欲苟顺私情,则告诉不许
D.俯察品类之盛
解析:A项“徘徊”,古今意义相同。B项“成立”,古义:成人自立。今义:①(组织、机构等)筹备成功,开始存在;②(理论、意见)有根据,站得住。C项“品类”,古义:向上官申诉(苦衷)。今义:说给人,使人知道。D项“告诉”,古义:万物。品,众。类,种类,物类。今义:种类。
答案:A
3.下列各句中加点词语的用法与例句相同的一项是(3分)( )
例句:舞幽壑之潜蛟
A.况吾与子渔樵于江渚之上
B.凡在故老,犹蒙矜育
C.吾妻死之年所手植也
D.所以兴怀,其致一也
解析:D项与例句均为使动用法。A项,名词用作动词,捕鱼、砍柴;B项,形容词用作名词,老人;C项,名词作状语,亲手。
答案:D
4.下列句子中加点的词语意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.
B.
C.
D.
解析:A项“曾”,①②均为副词,竟。B项“以”,①介词,根据,凭借/介词,把。C项“虽”,连词,虽然/②连词,即使。D项“比”,①及,等到/②并列,紧靠,引申为“近”。
答案:A
5.下列各句中,句式与示例一致的一项是(3分)( )
示例:虽无丝竹管弦之盛
A.而今安在哉
B.仰观宇宙之大
C.余自束发读书轩中
D.会于会稽山阴之兰亭
解析:示例是定语后置句,“盛”限制“丝竹管弦”;B项也是定语后置句,“大”限制“宇宙”。A项,宾语前置句,“安在”应为“在安”。C项,省略句、倒装句(状语后置句或介宾短语后置句)。D项,介宾短语后置句。
答案:B
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
(1)白露横江,________________。纵一苇之所如,________________。
(2)外无期功强近之亲,______________________。茕茕孑立,________________。
(3)夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,______________________;或因寄所托,____________________。
(4)其声呜呜然,________________,________________,余音袅袅,不绝如缕。
(5)三五之夜,明月半墙,________________,风移影动,________________。
答案:(1)水光接天 凌万顷之茫然 (2)内无应门五尺之僮 形影相吊 (3)晤言一室之内 放浪形骸之外 (4)如怨如慕 如泣如诉 (5)桂影斑驳 珊珊可爱
二、阅读鉴赏(41分)
(一)课内阅读
阅读课文《项脊轩志》,完成7~11题。(19分)
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注,每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
然余居于此,多可喜,亦多可悲。
先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪, 尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕, 余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
7.下列加点的词语,解释错误的一项
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