【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 概率 2.3.1 条件概率学业分层测评 苏教版选修2-.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 概率 2.3.1 条件概率学业分层测评 苏教版选修2-3 (建议用时：45分钟) 学业达标] 一、填空题 1．(2016·徐州高二检测)抛掷一枚骰子，观察出现的点数，若已知出现的点数不超过3，则出现的点数是奇数的概率为________． 【解析】　设A＝{出现的点数不超过3}，B＝{出现的点数为奇数}， n(A)＝3，n(AB)＝2， P(B|A)＝＝. 【答案】　 2．某地区空气质量监测资料表明，一天的空气质量为优良的概率是0.75，连续两天为优良的概率是0.6，已知某天的空气质量为优良，则随后一天的空气质量为优良的概率是________. 【导学号 【解析】　设“第一天空气质量为优良”为事件A，“第二天空气质量为优良”为事件B，则P(A)＝0.75，P(AB)＝0.6，由题知要求的是在事件A发生的条件下事件B发生的概率，根据条件概率公式得P(B|A)＝＝＝0.8. 【答案】　0.8 3．用集合A＝{2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数，已知取出的一个数是12，则取出的数构成可约分数的概率是________． 【解析】　A＝{取出的两个数中有一个数为12}， B＝{取出的两个数构成可约分数}． 则n(A)＝7，n(AB)＝4， 所以P(B|A)＝＝. 【答案】　 4．有下列说法： P(B|A)＝P(AB)； P(B|A)＝是可能的； 0P(B|A)1； P(A|A)＝0. 其中正确的说法有________．(填序号) 【解析】　P(B|A)＝，而0P(A)≤1， ≥1，P(B|A)≥P(AB)， 不正确． 当P(A)＝1时，P(AB)＝P(B)， P(B|A)＝＝， 故正确． 又0≤P(B|A)≤1，P(A|A)＝1， 不正确． 【答案】　 5．已知某种产品的合格率是95%，合格品中的一级品率是20%，则这种产品的一级品率为________． 【解析】　A＝{产品为合格品}，B＝{产品为一级品}，P(B)＝P(AB)＝P(B|A)P(A)＝0.2×0.95＝0.19.所以这种产品的一级品率为19%. 【答案】　19% 6．某种电子元件用满3 000小时不坏的概率为，用满8 000小时不坏的概率为.现有一此种电子元件，已经用满3 000小时不坏，还能用满8 000小时的概率是________． 【解析】　记事件A：“用满3 000小时不坏”，P(A)＝； 记事件B：“用满8 000小时不坏”，P(B)＝.因为BA，所以P(AB)＝P(B)＝， 则P(B|A)＝＝＝×＝. 【答案】　 7．一个家庭中有两个小孩，假定生男，生女是等可能的，已知这个家庭有一个是女孩，问这时另一个小孩是男孩的概率是________． 【解析】　一个家庭的两个小孩只有4种可能{两个都是男孩}，{第一个是男孩，第二个是女孩}，{第一个是女孩，第二个是男孩}，{两个都是女孩}，由题意知，这4个事件是等可能的．设基本事件空间为Ω，A＝“其中一个是女孩”，B＝“其中一个是男孩”，则Ω＝{(男，男)，(男，女)，(女，男)，(女，女)}，A＝{(男，女)，(女，男)，(女，女)}，B＝{(男，男)，(男，女)，(女，男)}，AB＝{(男，女)，(女，男)}，P(B|A)＝＝＝. 【答案】　 8．有五瓶墨水，其中红色一瓶，蓝色、黑色各两瓶，某同学从中随机任取出两瓶，若取出的两瓶中有一瓶是蓝色，则另一瓶是红色或黑色的概率是________． 【解析】　设事件A为“其中一瓶是蓝色”，事件B为“另一瓶是红色”，事件C为“另一瓶是黑色”，事件D为“另一瓶是红色或黑色”， 则D＝BC，且B与C互斥， 又P(A)＝＝， P(AB)＝＝， P(AC)＝＝， 故P(D|A)＝P((BC)|A) ＝P(B|A)＋P(C|A) ＝＋＝. 【答案】　 二、解答题 9．一个盒子中有6只好晶体管，4只坏晶体管，任取两次，每次取一只，第一次取后不放回．求第一只是好的，第二只也是好的概率． 【解】　设Ai＝{第i只是好的}(i＝1,2)． 由题意知要求出P(A2|A1)． 因为P(A1)＝＝，P(A1A2)＝＝， 所以P(A2|A1)＝＝. 10．一张储蓄卡的密码共有6位数字，每位数字都可从0～9中任选一个．某人在银行自动提款机上取钱时，忘记了密码的最后一位数字，求： (1)任意按最后一位数字，不超过2次就按对的概率； (2)如果他记得密码的最后一位是偶数，不超过2次就按对的概率． 【解】　设“第i次按对密码”为事件Ai(i＝1,2)，则A＝A1＋(A2)表示“不超过2次就按对密码”． (1)因为事件A1与事件A2互斥，由概率的加法公式得P(A)＝P(A1)＋P(A2)＝＋＝.