10.1统计调查(1修改)讲述.ppt

学习目标 会根据需要设计调查问卷收集数据、利用表格整理数据、画条形图及扇形图描述数据 说出全面调查的概念 幻灯片 8 * 10.1 统计调查(一) 2.体育 1.新闻 3.动画 4.娱乐 5.戏曲 问题1： 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 为解决问题1，需要做统计调查。首先对全班同学采用问卷调查的方法收集数据。为此要设计调查问卷。 调查问卷 年 月 在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交数学课代表。 如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？ 问卷中还应设置男、女选项，从而了解男、女生喜爱节目的差异 例如：男 女 （打√） 注意：调查问卷中的选项之间不能出现包含关系 利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据。例如，某同学经调查，得出如下50个数据： C C A D B C A D C D C E A B D D B C C C D B D C D D D C D C E B B D D C C E B D A B D D C B C B D D 从上面的数据中，你能看出全班 同学喜爱的各类节目的情况吗？ 杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律，为了更清楚地了解数据所蕴含规律，需要对数据进行整理，统计中经常用表格整理数据（如下表所示） 用划记法记录数据时，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。 下表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。例如，最喜爱新闻节目的同学有4名，占全班同学的8%，最喜爱体育节目的同学有10名，占全班同学的20%，等等。 全班同学最喜爱节目的人数统计表 100% 6% 36% 30% 20% 8% 百分比 50 3 18 15 10 4 人 数 正正正 正正正 正正 划 记 合计 E戏曲 D娱乐 C动画 B体育 A新闻 节目类型 为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。 人数 条形图 扇形图 你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？ 相同点： 都能了解喜欢哪种节目的 人数最多和最少. 不同点： 条形图能得出具体喜欢每 种节目的人数，扇形图能 得出各种人数的百分比。 (2).用扇形的面积表示部分在总体的百分比； (3).先按各部分所占百分比，计算出对应扇形的圆心角。 然后在一个圆中根据（3）算出圆心角，画出各个扇形，并注明名称及相应百分比。 圆心角的度数=百分比× 360° 我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形图时： (1).用圆代表总体。 练习： 1、经调查，某班同学上学所用的交通工具中，自行车占有60%，公交车占30%，其他占10%，请画出扇形描述以上统计数据。 假设有一位同学忘了上交调查问卷， 这次调查是全面调查吗？ 在这次调查中，全班同学是我们要 考察的全体对象，我们对全体对象进行 了调查，像这样考察全体对象的调查属 于全面调查（也叫普查）. 你还能举出生活中全面调查的 实例吗？与同伴交流. 全体对象 1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 7、分析数据、得出结论 （喜欢哪个节目） （全班每位同学） （问卷调查） （开始投票） （划记法） （画条形图或扇形图） 4、展开调查,收集数据 5、整理数据 6、描述数据 全面调查的步骤： 下列调查属于全面调查有：（ ） D、调查我们班全体同学的体重情况 C、中央电视台2010年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查 B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查 A、调查实验学校全体教师某一周内用电情况 A B D *