林黛玉进贾府学(生10.09).docVIP

《林黛玉进贾府》导学案 【学习目标】 1、认识阅读古代小说，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。 3.分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。 4．走进小说，感受世情百态，深度思考社会历史现象。 【重点】学会有意识地通过对故事情节和环境的把握，通过多种描写手段（肖像、语言、动作、心理、细节、神态）去分析人物形象。 【难点】通过揣摩人物语言、动作及细节描写而形成把握人物性格的能力。 頫頫给下列加点的字注音下列句中加词的第三个身量未足，形容尚小（???????????）可怜辜负好韶光（?????????????）身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然风流态度（????????????）身量苗条，体格风骚（????????????）行为偏僻性乖张（????????????????）??????????????????????????????????????纵然生得好皮囊（????????????????）我带了外甥女过去，到也便宜（????????????????）莫效此儿形状（?????????????）??舅母爱惜赐饭，原不应辞（??????????）两弯似蹙非蹙罥烟眉（????????????）疯疯癫癫，说了这些不经之谈（??????????????）这来者系谁，这样无礼（?????????????）丫鬟 2、黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么（将相关内容在书上注明符号）？这些内容起到什么作用？ 3、黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？ 4、黛玉在府内所见到的人，可分为，他们之间存在什么关系？ 5、本文中的环境描写对于反映贾府生活有何作用？ 探究点2王熙凤形象：试分析作者描写用了哪些人物描写方法？表现了人物什么样的特点？作者用了哪些人物描写方法？ （二）小说从出场、肖像、言行三个方面来表现王熙凤的性格特征。 1、登场。 （1）王熙凤未登场，却先传来笑声和放诞无礼的寒暄声：我来迟了，不曾迎接远客！这就像传统戏曲表演时，人物先在台后唱上几句再出来亮相一样。这种写法叫什么？ 答： （2）这些人都是敛声屏气的，唯独王熙凤这样放诞无礼，还有一群媳妇丫鬟围拥着，可见她在贾府中是个怎样的人？ 答： （3）从中也可以看出她的性格特征： 2、肖像。 小说描写王熙凤的肖像是是从两个角度写的，一个是服饰，一个是容貌。 （1）写服饰表现的性格： （2）写容貌表现的性格： 3、言行。 （1）王熙凤和黛玉相见时，携着黛玉的手，细细打谅，是因为她喜欢黛玉吗？她这样做的目的是什么？ 答：