于开展2011年教育教学科研论文、教学设计征集和评选活动.doc

关于转发《贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会关于开展2011年教育教学科研论文、教学设计征集和评选活动的通知》的通知 区属各校务委员会、各公民办学校及幼儿园： 为引导广大教师全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，在教育教学中认真实践科学发展观，贵州省教育学会、贵州省教育科学研究所决定开展2011年教育教学科研论文、教学设计征集和评选活动。为进一步开展好此项工作，现将《贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会关于开展2011年教育教学科研论文、教学设计征集和评选活动的通知》转发给你们，请各校务委员会、各公民办学校及幼儿园超前、认真组织好相关评比工作。此次评选活动的准备时间是1月——4月，校级开展活动时，所有教师须人人参与，相关系列性资料要专项存档（如活动方案、过程性资料、小结等）。学校严格按文件要求择优推荐上报，现将此次评选活动的具体要求通知如下： 1、上交时间：2011年4月29日下午3：00以前将文本（一式两份）及电子文稿交到教研室欧阳竹梅老师处。 2、上交份数：各校按教师比例的25%上报，上报时请按文件中的附件三做好汇总表，并上交文本(一式两份，正文内容不允许出现作者相关信息）及电子文稿。 3、上交成果具体要求请严格按照所发文件执行，字体不符合要求的一律不上报。 4、经过教研室评选以后，再通知相关老师交评审费。 联系电话：4119017 联系人：谢皑皑 欧阳竹梅 附件：《贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会关于开展2011年教育教学科研论文、教学设计征集和评选活动的通知》 金阳新区教育局教研室 二零一一年一月十八日 贵州省教育科学研究所文件 黔所发[2011] 2号 ―――――――――――――――――――――― 贵州省教育科学研究所 贵州省教育学会 关于开展2011年教育教学科研论文、教学设计 征集和评选活动的通知 各市（州、地）、县（市、区、特区）教育局教研室（教科所）、教育学会： 为推动我省广大中小学教师学习和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要》，充分调动其完成两个《纲要》规划的目标和任务的积极性，省教科所和省教育学会决定以学习和贯彻两个《纲要》为主题，全面实施素质教育、提高教育质量、推动教育优先发展和促进教育公平、提高课堂教学有效性为重点，开展2011年优秀教育教学科研论文、教学设计和教学案例征集和评选活动。 现将有关事宜通知如下： 一、征文类别及对象 类别：教育科研课题研究报告、调查报告、实验报告、教育教学论文、教学设计或教学案例剖析等。 对象：教育局领导与工作人员、中小学学校领导及教师、幼儿园领导及教师、职业学校领导及教师、教研室教研员、高师院校基础教育研究人员。 二、征文内容要求 1、内容要求：符合科学发展观主题，观点鲜明、论述严密、数据准确、案例典型、文字通顺、理论联系实际。 2、参考选题范围如下： （1）学习《规划纲要》的心得体会；（2）如何结合自身的本职工作贯彻《规划纲要》；（3）对“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”战略方针的理解；（4）素质教育基本目标与实施途径；（5）加强和改进德育工作；（6）人才培养模式改革；（7）促进教育公平与提高教育质量；（8）义务教育的巩固和提高；（9）高中阶段教育的发展；（10）学前教育发展；（11）、特殊教育发展；（12）农村教育发展与农民工子女教育；（13）职业教育发展；（14）考试招生制度改革； （15）民族地区教育发展；（16）特色学校建设；（17）民办教育发展；（18）中小学教师队伍特别是农村中小学教师队伍建设； （19）教育信息化建设；（20）校园文化建设；（21）各学科课程与教学改革；（22）各学科教学设计、教学案例剖析。 鼓励广大教师在上述选题范围内，自拟“小、新、实”的题目撰写论文。 三、征文报送要求 1、作者须把本通知的附件一作为征文封面，用正楷填写论文题目、作者姓名、通讯地址和联系电话等项内容。 2、论文、教学设计、教学案例由一人独立撰写（须注明该教学设计取材于何种版本第几册第几课，但不要作为题目的组成部分），作者为署名者（第二作者无效）。科研课题集体成果署名者为实际参与研究的课题组成员，以贡献大小排序。 3、每人最多报送一篇文章。 4、每篇文章字数应在1.5～3千字之内（课题研究报告可适当放宽字数），用宋体小4号字A4纸打印一份报送（不需报送电子文档）。 5、从网上下载或抄袭相关文章充当自己研究成果的，一经发现，取消评选资格，并通报批评。 6、报送的征文一律不退稿，请自留底稿。 四、征文报送截止时间：2011年5月15日。五、征文报送方式： 1、由各县（市、区、特区）教研室或教育学会负责组织本县中小学、职业学校和幼儿园教师