16年各地诗歌鉴赏模拟题集训【含】综述.docVIP

16年高校诗歌鉴赏模拟题（一）满分:11班级：_________??姓名：_________??考号：_________?? 一、诗歌鉴赏（共16小题） 1.朝中措 （南宋）张炎 　　清明时节雨声哗，潮拥渡头沙。翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向谁家？（1）简要赏析“翻被梨花冷看”的妙处。（2）简要分析“折得一枝杨柳，归来插向谁家”蕴含的情感。 2.阅读下面这首诗，完成下题。 南湖早春① 白居易 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸②语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。 　　[注]①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年（ 815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。②鸸：一种鸟。1．诗人描写了什么样的早春画面？请简要分析。 2．这首诗歌运用了哪些手法？请简要分析。 3.阅读下面一首明诗，回答下题。 朝耕 袁中道 荷锄出茅屋，月色白如素。过林滴水声，一天好雾露。 东方犹未光，灿灿动霞路。不觉叱牛声，惊起双白鹭。 1．诗歌描写了一幅怎样的画面？表现出作者怎样的思想感情？请简要回答。 2．从整首诗来看，诗人主要采用了怎样的手法来写景？请结合诗句加以分析。 4.阅读下面这首诗，完成下题。 寄李儋元锡 韦应物 去年花里逢君别，今日花开已一年。 世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。 身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。 闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。 　　注：唐德宗建中四年，韦应物到滁州任刺史。这年冬天，长安发生了朱泚叛乱，唐德宗仓皇出逃，直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史第二年春天，韦应物派人北上打探消息，探者还没有回滁州。李儋，字元锡，韦应物的诗交好友，曾托人问候。1．有人说此诗前两句情景交融，对其颇为推崇赞美。但有人认为这种评论并不切实。请结合具体诗句，谈谈你的看法，并简要分析。2．这首诗的颔联和颈联表达了作者怎样的情感？请结合诗句简要分析。 5.阅读下面这两首宋诗，完成下题。 柳絮二阕 【宋】韩琦 其一 惯恼东风不定家，高楼长陌奈无涯。 一春情绪空缭乱，不是天生稳重花。 其二 絮雪纷纷不自持，乱愁萦困满春晖． 有时穿入花枝过，无限蜂儿作队飞。 1．这两首诗的第一句都描写了柳絮怎样的特点？请简要分析。 2．第二首诗中的“有时穿入花枝过，无限蜂儿作队飞”历来为人称道，请赏析其妙处。 6.阅读下面这首诗，完成下题。 和晋陵路丞早春游望 杜审言 独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹。 忽闻歌古调，归思欲沾巾。 　　?[注]１、和：指用诗应答。２、晋陵：现江苏省常州市。３、淑气：和暖的天气。４、古调：指陆丞写的诗，即题目中的《早春游望》。1．请结合全诗从景与情的角度分析中间两联的妙处。 2．这首诗的首联表达了诗人什么样的情感？它对全诗的感情抒发起什么作用？ 7.阅读下面这首诗，完成下题。 小孤山① ［宋］谢枋得② ?人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。 　　［注］①小孤山：位于安徽宿松县境内长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。1．诗中小孤山形象寄托了作者怎样的思想感情？请简要说明。 2．诗题和“危似孤臣末世难”中的“孤”字有哪些妙处？请简要分析。 8.阅读下面这首词，完成下题。 鹊桥仙·春日登楼 （清）邵长蘅 杨花如雪，桃花如雨，帘幕尽教高卷。芳洲一带草痕齐，早青到姑苏台畔。 催归杜宇，重来燕子，惹起乡心历乱。凭阑干,万叠暮山稠，刚抵得春愁一半。 1．词的上片，描绘了一幅什么样的生活图景？有何作用？请简要分析。 2．词的下片抒发了怎样的情怀，是怎样抒写情怀的？请简要分析。 9.阅读下面的唐诗，回答问题。 春日游北园寄韩侍郎 周朴 灼灼春园晚色分，露珠千点映寒云。 多情舞蝶穿花去，解语流莺隔水闻。 冷酒杯中宜泛滟，暖风林下自氛氲。 仙桃不肯全开拆，应借余芳待使君。 （1）请对颔联“多情舞蝶穿化去，解语流莺隔水闻”进行赏析。 （2）这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 10.阅读下面这两首宋词，完成下题。 孤雁儿① 　　李清照 　　藤床纸帐朝眠起，说不尽、无佳思。沈香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少游春意。 　　小风疏雨萧萧地，又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚？一枝折得，人间天上，没