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! 二 ! 实 验 技 术 与 管 理 第 27卷 第 8期 2010年8月 CN11——2034／T ExperimentalTechnologyandManagement Vo1．27 No．8 Aug．2010 自动化专业综合性实验模式探讨 白政 民，王 武，葛 瑜 (许 昌学院 电气信息工程学院，河南 许 昌 461000) 摘 要 ：提 出进行实验团队分工与实验模块分解 ，通过系统集成进行综合性实验 的探索，以典型的双容水箱 液位控制系统为例 ，说明了具体 的实施方法和步骤 ，并进行该实验教学模式的评价 。该方法可 以提高学生的 实践能力 、思维能力 、创新精神 、工程意识及竞争能力 。 关键词 ：实验教学 ；自动化专业 ；工程意识 ；创新能力 中图分类号 ：TP273；G642．0 文献标志码 ：B 文章编号 ：1002—4956(2010)08—0164—03 Explorationofcomprehensiveexperimentmodeinautomationspecialty BaiZhengm in。W angW u，GeYu (SchoolofElectricalandInformationEngineering，XuchangUniversity，Xuchang461000，China) Abstract：An instructiveexplorationaboutexperimentteam creationandexperimentmoduledecompositionwas proposedbyintegrationtOrealizecomprehensiveexperiment．TheexampleoftWOtank levelcontrolsystem wastakentoanalyzethemethod，alsothemethodwasevaluated．Itisconcludedthatitcanimprovethescien— tificresearchmethod，practicalability，thinkingability，innovativespirit，engineeringawarenessandcompeti— tivenessincreased． Keywords：practicalteaching；automationspecialty；engineeringawareness；innovationability 实验教学是高校本科教学工作中的重要组成部 也要强调实验中基础培养部分的重复性 。综合性实验 分，是学生知识学习、能力培养 、素质提高的重要途径。 的开展是一个系统工程，在具体实施过程中，要把握住 探究在高校 自动化专业 实验教学 中人才培养的新方 它的整体性 、层次性和最优化原理。本文提 出一种模 法，进而推动 自动化专业实验教学的改革探索、促进教 块划分和系统集成相结合的综合性实验开展新模式 ， 学质量提高、增强学生综合素质、提高学生实践能力， 并通过过程控制实验说明该模式的成效嘲。 是一件很有意义的工作。 自动化专业的特点在于强调 l 过程控制综合实验的模块化实现 学生系统观和控制观的培养 ，专业面广，涉及 自动控制 基础理论 、计算机控制技术、工业过程控制、运动控制 1．1 问题的提 出 系统、电力电子技术、检测与仪表 、现场总线 、单片机和 在 自动化专业实验教学环节上 ，存在着诸多问题 ， PIC控制等多 门课程 。自动化工程 领域需要 “宽 口 例如 ：理论教学和实验教学脱节，实验教学依附于理论 径 、厚基础 、强能力 、高素质”的复合型人