3.祖国啊,我亲爱的祖国概要.pptVIP

第3课 祖国啊，我亲爱的祖国 R 九年级下册 长江、长城，你是祖国的骄傲；黄山、黄河，你是祖国的自豪。四大发明印证着古老民族的智慧，悠久历史记载着五千年的不朽文明……然而，漫漫历史长河中，祖国饱受了多少苦难与折磨，经历多少贫穷与辛酸。掬一把黄河水，浑浊的是历史的沉重；抚一抚长城墙，斑驳的是历史的沧桑。让我们走进舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，感受诗中那深沉的历史感和强烈的时代感，感受诗人那真挚的爱国情怀。 新课导入 舒婷，生于1952年，福建泉州人，原名龚佩瑜。当代诗人，朦胧诗派代表作家之一。达标作品有诗集《致橡树》《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《舒婷、顾城抒情诗选》《始祖鸟》， 散文集《秋天的情绪》《心烟》。 作者简介 这首诗发表于1979年，从“十年浩劫”中走过来，有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的生活，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤、为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。正是在这种感情的推动下，舒婷工作之余写下了这首抒情短诗，并获得“1978—1980年全国中青年诗人优秀诗歌奖。” 写作背景 疲惫（ ） 熏黑（ ） 隧洞（ ） 蜗行（ ） 干瘪（ ） 淤滩（ ） 驳船（ ） 纤绳（ ） 簇新（ ） 胚芽（ ） 笑涡（ ） 绯红（ ） 喷薄（ ） 迷惘（ ） bèi xūn suì wō biě yū bó qiàn cù pēi wō fēi bó wǎng 字词注音 疲惫： 蜗行： 干瘪： 簇新： 喷薄： 绯红： 迷惘： 形容非常疲乏。 形容像蜗牛一样慢慢爬行。 干儿收缩，不丰满。 极新，全新。 形容水涌起或太阳上升的样子。 鲜红。 由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 词语解释 整体感知 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗,是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊， ——祖国啊! 我是贫穷， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， ——祖国啊! 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； ——祖国啊！ 我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊， 　我亲爱的祖国！ 1979年4月20日 朗读诗文，述说这首诗有什么特点？ 第一节，长句式，给人一种沉重感。 第二节，诗句简短急促，把忧国的情绪强化为深深的悲怆。 细读感悟 第三节，诗句拉长，节拍增多，为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。 第四节，节奏更快，运用排比，加强语言力度。把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。 朗读诗文，述说这首诗有什么特点？ 前两节与后两节有什么不同点？表达了作者怎样的一种心声？ 前两节诗沉郁、凝重，充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛。 后两节诗体现一种明快、清新的感觉，流露出对祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦，同时，表达出经历挫折的一代青年，与祖国同呼吸共命运，以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。 “我”仅指作者一个人吗？“我”与祖国是一种什么关系？ 诗中，“我是你……”或“我是……”句式反复出现，强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑，“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”，代表着与共和国有着共同命运的一代人，面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。 悟情感美 诗文表达了诗人怎样的思想感情？是通过哪些意象来表现的？ “老水车”“稻穗”象征祖国的农业，“矿灯”“路基”“驳船”象征祖国的工业。这些意象点明了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难，同时也展现了在灾难中艰难挣扎，缓慢前行的祖国的形象。 第二节诗既写出了人民的痛苦又写出了人民的希望。“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。 诗文表达了诗人怎样的思想感情？是通过哪些意象来表现的？ 第三诗节中的感情色彩由悲哀愁苦一变而欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽” “挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等，这显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态。 诗