河北省枣强中学2015-2016学年高二上学期第一次月考(综合练习)生物试题 无答案.docVIP

河北省枣强中学2015-2016学年高二上学期第一次月考(综合练习)生物试题 无答案.doc

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高二年级上学期生物第一次综合练习 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考生注意: 1. 答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试卷上作答,答案无效。 第I卷(共64分) 一、选择题:(共64题,每题1分,共64分) 1.红细胞和肝细胞的内环境分别是( ) A.血液和组织液 B.组织液和淋巴 C.淋巴和血浆 D.血浆和组织液 2.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是( ) A.精子进入输卵管腔 B.牛奶被饮入胃中 C.氧进入血液中的红细胞里 D.胰岛素被注射到皮下组织中 3.右图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断说法正确的是( ) A.体液①中含有激素、氨基酸、尿素、C02等物质 B.②处渗透压下降会促进下丘脑合成分泌抗利尿激素 C.③中产生的乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化 D.①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 4.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是A.都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液 C.细胞与内环境交换的为养料和氧气 D.可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换 .通常情况下,在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为 A.血浆﹥组织液﹥细胞内液 B.血浆﹥组织液=细胞内液 C.血浆﹥组织液﹤细胞内液 D.血浆﹤组织液﹤细胞内液.下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是( ) A.胰岛素、肝糖元、抗体、神经递质都属于内环境的组成成分 B.血浆中含有能对抗细菌外毒素的蛋白质 C.免疫是机体的保护性生理功能,不参与维持机体稳态 D.抗原和抗体的结合、血红蛋白和氧气的结合都只能发生在内环境中 10.据右图判断,正确的描述是: ( ) ①对于组织细胞的正常生理活动, 过程a较过程b和c更为重要 ②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质含量时刻都在变动 ④过程b或c受阻可导致组织水肿 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 11.当一个人的大脑皮层的S区(运动性语言中枢)受到损伤时,病人( ) A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话 B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话 C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话 D.能够讲话,但看不懂文字 12.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是( ) A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位 C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷 D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体 13.产生动作电位时( ) A.Na+通道开放,Na+进入细胞 B.Na+通道开放,Na+运出细胞外 C.K+通道开放,K+进入细胞 D.Na+通道关闭,K+运出细胞外 14.在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是( ) A.A的树突→B的轴突    B.B的轴突→A的轴突 C.B的轴突→A的胞体 D.A的轴突→B的树突 15.右图是某些信息传递机制的模式图,箭头表示信息传递方向。下列叙述正确的是 ( ) A.若该图表示反射弧,则其中的信息都是以电信号传送的 B.若abc依次为下丘脑、垂体、甲状腺,则c分泌的激素对a分泌d,b分泌e具有抑制作用 C.若图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中 D.若图表示炎热条件下的体温调节,则c一定是传出神经和它支配的内分泌腺 16.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是( )   ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症   ④组织水肿 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 17.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是 B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性 C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负 D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙 18.研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D-丝氨酸分解酶基因发生变异,导致D-丝氨酸分解酶功能降低,进而使激活神经的D-丝氨酸增加并蓄积,破坏了运动神经元的正常功能,引起肌肉萎缩。以下设想不能起到治疗作用的是( ) A.植入正常的神经干细胞 B.将变异的D-丝氨

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