现代学徒制人才培养模式探索与实践.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于北京
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现代学徒制人才培养模式探索与实践.doc

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现代学徒制人才培养模式探索与实践   摘要 为了适应地方经济发展,提升畜牧兽医专业人才培养质量,总结了江苏农牧科技职业学院积极探索现代学徒制人才培养模式,不断改革和完善人才培养方案,确立“1.5+1.5”人才培养模式,实施招生即招工、上课即上岗、毕业即就业的招生就业机制,搭建起良好的校企合作、工学结合的技能教学平台,拓宽畜牧兽医专业实训基地,推进双证融合,将职业教育与传统学徒制很好地结合起来,卓见成效。   关键词 现代学徒制;人才培养模式;探索;实践;江苏农牧科技职业学院   中图分类号 G712 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2016)11-0333-01   现代畜牧业要求的是高技术技能型、高知识技能型、高复合技能型、高经营管理型的“四高”人才。它要求畜牧行业的从业者不但要掌握基本专业知识、技术技能,同时还要能够在生产中将经营和管理有效结合,从而实现生产效益的最大化。江苏农牧科技职业学院是我国东南沿海地区乃至我国南方14个省(市、自治区)唯一以培养农牧科技类技术技能型人才为主的高等院校,于2013年以“优秀”等级通过教育部、财政部确定的首批“国家骨干高职院建设单位”项目验收。学院将长三角区域优质的企业资源,以及人才资源有机整合起来,将现代学徒制人才培养模式从理论分析到现实实践,已取得良好成效[1-3]。   1 现代学徒制的基本内涵   通

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