2019年三年级科学上册(1-4)单元测试题 (I).docVIP

2019年三年级科学上册(1-4)单元测试题 (I) 一、填空题 1、科学观察是有（目的）的。（眼看）、（耳听）、（手摸）、（鼻闻）、（舌尝）、（工具量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、植物的生长需要（水分），（阳光）、（空气）和营养。 3、许多植物的叶从（春天）长出来，到（秋天）枯黄死去，完成了叶的一生。 4、植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要（水分）、阳光、空气和（营养），都会生长发育，都会繁殖后代，都有（从生到死）的生命过程。 5、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。 6、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。 7、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。 8、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满（空气）是浮在水面上的原因。 9、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。它们的生长需要（水分），（阳光）和（空气）。 10、水生植物有（水葫芦），（金鱼藻），（水花生），（浮萍）等。 11、水葫芦和狗尾草的相同点：生长需要（水分）、（阳光）和（空气）；有（根）、（茎）、（叶）；都会（繁殖后代）；寿命（短）；都是（草本植物）。 12、树叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特性。 13、植物的叶一般由（叶柄）和（叶片）组成，（叶片）上有叶脉。 14、写出你见过的叶子的颜色有（淡绿色 、深绿色、红色、黄色等）。（至少3种） 15、拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复（按压），再平捏蜡笔在纸上（涂擦），使凸起的部分染上颜色。 16、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（ 死亡）的过程。 17、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代。 18、植物的生长发育需要（阳光、土壤、水分和适宜的温度）等。 19、绿色开花植物由（根、茎、叶、花、果实、种子）六部分组成。 二、我来连一连： 眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，你知道它们的分工吗？ 眼 物体的冷热、轻重、粗细 耳 物体的气味 鼻 声音的大小、高低、强弱 舌 食物的味道 手 物体的大小、形状、颜色、远近 三、单项选择题 1、观察就是（C）。 A随便看看 B带着目的看 C有目的地看并记录 D看到什么就记下什么 2、观察大树的粗细可以用（C）工具。 A放大镜 B量筒 C绳子和尺 3、判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（B）是不是差不多。 A大小 B形状 C颜色 4、在观察树叶时，我们要（A）。 A捡地下的落叶观察 B爬上树观察 C折断树枝观察 D摘一片新鲜叶观察 四、多项选择题。 1、树的整体形态一般由（ ABD）组成的。A、树冠 B、树干 C、树叶 D、树根 2、树的器官一般包括（ ABCDEF ）。A、根 B、茎 C、叶 D、花 E、果实 F、种子 3、大树和小草的主要不同之处在于（ ACD ）。A、植株的高矮 B、所处位置 C、茎的粗细 D、质地 4、大树和小草的共同之处有（ABC）。A、都有绿色的叶 B、都会开花结果C、都需要水分、阳光和空气 5、水生植物都有根、茎、叶等器官，它们的生长需要（ BCD ）。 A、土壤 B、水分 C、阳光 D、空气 6、植物的变化表现在各个方面，主要表现在（ ABCD ）等方面。A、发芽B、生长C、开花 D、结果 7、植物的生存需要（ ABCD ）。A、水分 B、阳光 C、空气 D、营养 8、植物的共同特征是（ ABCDE ）。A、生长在一定的环境里 B、都需要水分、阳光、空气和营养C、都会生长发育 D、都会繁殖后代 E、都有从生到死的生命过程 9、世界上有些令人惊奇的植物，它们有着与众不同的特点。例如：（ ABCD ） A、会捕虫的植物猪笼草 B、结“面包”的树 C、神奇的王莲 D、世界上最大的花 五、判断题。 1、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。（√） 2、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是沉在水底的原因。（Х） 3、植物在不断地发生着变化，有的变化比较明显，有的变化不太明显。（√） 4、植物的变化是生命体的特征之一。（√） 5、许多植物的叶从春天长出来，到冬天枯黄死去，完成了叶的一生。（Х） 6、有的树木虽然秋