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- 2019-12-09 发布于四川
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新课改下语文差补的几点设想
2019年三年级语文上册 帽子和鸟窝一课一练(无答案) 语文S版
一、比一比,组词语。
耍( ) 冒( ) 坡( ) 何( ) 蓝( )
要( ) 帽( ) 波( ) 河( ) 篮( )
二、课文理解和句段练读。
翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿,挑哇,挑哇,眼看就要挑着帽子了。忽然,一只美丽的鸟儿衔着几棵干草,飞进帽子里。“这只鸟要干什么?”“它要在帽子里做窝。”“做窝?是要下蛋吗?”“下了蛋,是要孵小鸟吗?”孩子们七嘴八舌地议论着。
翔翔说:“我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!”
“听翔翔的,我们听翔翔的!”
孩子们丢下竹竿,又一窝蜂地跑下山去。
1.照样子写词语。
又细又长 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
2.翔翔既然这么喜爱自己的帽子,为什么又不要帽子了呢?他当时的心情会是怎样?
附送:
2019年三年级语文上册 帽子教案 北京版
教材分析:
这是一篇反映儿童生活的记叙文,以朴实自然、充满真情的语言描写了一个叫汪霞的小女孩因患癌症做化疗,失去了一头美丽的头发,老师得知后巧妙地借认识帽子为名,让全班同学都戴帽子上学,帮助汪霞克服心理障碍的动人故事,颂扬了人与人之间的美好情感。
全文以“爱心”为基点,按事情的发展顺序布局谋篇,汪霞的情感变化经历了“不安”——“担心、犹豫、意外、轻松”——“忘记”(完全克服心理障
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