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Excel2003教学课件概要
高柳初级中学 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 数据的输入、修改与保护 知识回顾与检测 1、工作簿与工作表的关系? 2、单元格与活动单元格的定义? 3、单元格地址与选定单元格区域? 学习目标: 学会新建工作薄的不同方法 1 掌握不同数据的输入过程 2 学会数据修改的操作 3 正确保护数据 4 探究一:新建工作簿的方法。 1、启动excel,系统那个自动建立一个新的工作簿。 2、单击菜单栏上的“文件”菜单,在弹出的下拉菜单中单击“新建”命令。 3、单击常用工具栏上的“新建”按钮。 探究二:数据输入 (1)普通数据的输入 第1步:启动excel,将工作表“sheet 1”中的A1单元格设为活动单元格。 第2步:输入“出场顺序”四个字。 第3步:使用Tab键设活动单元格的方法,继续输完第一行数据 (2)特殊格式数据的输入 在工作表sheet1中输入第1列的内容 在工作表sheet1中输入各评委打的分数 动动手 在sheet2工作表中输入下列数据: 认识填充柄: 1、活动单元格的填充柄。 2、选定单元格区域的填充柄。 利用填充柄,在工作表“sheet 1”中输入第2列的内容 (3)有规律数据的输入 第一步:将B2单元格设为活动单元格。 第二步:用键盘输入“初二1班”。 第三步:把鼠标指针移至B2单元格的填充柄上,当鼠标指针变成﹢形状时,按住左键向下拖 动鼠标。拖动到B9单元格时松开鼠标。 操作步骤: 动动手:利用填充柄填充数据 Excel在进行数据填充时是根据所选初始区域的内容,确定数据变化的规律后,再进行填充。 初始区域可以是一个单元格,也可以是两个或多个单元格 将数据填充到第10行为止。 探究三、数据修改与保存 方法一:整体覆盖 在工作表“sheet1”中,将F1单元格中的“评委4”改为“学生评委1” 方法二:部分修改 在工作表“sheet1”中,将G1单元格中的“评委5”改为“学生评委2” 高柳初级中学 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所 计算机技术应用研究所
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