3寻隐者不遇讲述.ppt

活动一：读通全诗。 1．把这首诗读正确，读流利。 2．全班展示。 活动二：解读诗歌 1．反复朗读古诗2-3遍： ①理解重点词语： 松下 言 童子 只 云深 不知处 ②联系插图，用自己的话说说诗句的大意。 2．小组讨论。 3．展示交流：①朗读展示。②交流诗意。 活动三：再现情景 1 组内分角色演一演古诗,让人物活起来，赋予诗人感情变化。 贾岛： 童子： 贾岛： 童子： … … … … 满怀希望→ → → —彻底失望。 2展示表演。（表演前提提建议，表演后友善点评） 活动三：再现情景 1 组内分角色演一演古诗，说一说诗人的感情变化。 贾岛： 童子： 贾岛： 童子：