5.12作为生物的社会讲述.pptVIP

刘易斯?托马斯博士（Lewis Thomas）（1913—1991），美国医 学家、生物学家。生于美国纽约，就 读于普林斯顿大学和哈佛医学院，历 任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽 约 大学——贝尔维尤医疗中心病理 学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆一凯特林癌症纪念中心（研究院）院长，美国科学院院士。有科学随笔集《细胞生命的礼赞》和《水母与蜗牛》。 ☆刘易斯·托马斯☆ 刘易斯 · 托马斯 《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。该书收文二十九篇，思想博大深邃，信息庞杂新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧当今科学散文中的大家手笔。无怪乎1974年出版后，立即引起美国读书界和评论界的巨大反响和热烈欢呼，获得当年美国国家图书奖，发表18年来多家出版社印了二十多版，至今畅行不衰！年过花甲的刘易斯·托马斯的名字因这一本小书而家喻户晓，有口皆碑，以至于在他接连抛出后两本书时，书商都不用再作广告，只喊 “《细胞生命的礼赞》一书作者刘易斯·托马斯的新著”就够了。 ◇背景知识◇ 自从我带着紧迫感和工作的快意搞完译文 的初稿到现在写这篇小序这一年多来，我越来 越意识到，我初读此书时遗憾和庆幸交集的心 情，不只是为我个人，也是为全体中国人的。 在一片四化、改革、振兴、崛起、腾飞的呼声中，在城市繁荣、经济发展、技术进步的景象中，也存在傲慢与麻木、自私和短视、难以忍受的拥挤和污染、对大自然的不负责任的破坏以及人口问题的困境。在这样的时候，将这本振聋发聩的书，奉献给迷惘、失望、然而却是在思考的知识界，还是颇合时宜的。 本文中文译者---李绍明  走 近 动 物 世 界 劳动最快乐 谁见到我的钢镚了 远眺的长颈鹿 嬉戏的梅花鹿 温馨而和谐的一家子 深情地凝望 迁徙的象群 腐生类黏菌 寄生类黏菌 群飞的候鸟 群游的鲱鱼 海鸟也疯狂 阅读文章 · 理清思路 1、文章第一、二段主要写了什么内容？表达了作者的什么观点？ 医学家举行年会的情景——就像是群居性 昆虫的大聚会。 群居性的生物像人类 人类像群居性的生物 2、这两种观点我们不容易区分它们有多大差异，你能从文中体味出作者的观点吗？ 作者的观点，体现了人对群居生物的客观评价，表现了喜爱、尊重。 阅读文章 · 理清思路 阅读文章 · 理清思路 3、是不是每个生物学家都同意这个观点呢？从文中的哪几句话可以看出来？如何理解这几句话？ 不过，如果把话……违反科学。（第二段） 一般人的传统观点认为，这些群居性的家伙 不可思议，绝对是有异于人的，完全是非人性、 非世俗、几乎还是非生物的。它们倒更像魔魔道 道的小机器。谁要认为这些生物跟人类有相似处， 谁就是在违反科学。这种观点表现了世人对它们的 鄙视，表现了人的浅薄与高傲。人类未知的东西 很多，不能以自己的无知而轻易否定未知世界。 4、作者一开始就把至高无上的人类看成是和昆虫大聚会别无二样，这种对他类生命的敬重之情，与下面的文段是个什么关系？ 统领下文、奠定全文感情基调 阅读文章 · 理清思路 5、作者在文中提到了哪些生物？ 是怎么样来证 实自己的观点的呢？ 阅读文章 · 理清思路 培育真菌；喂养蚜虫； 迷惑敌人,捕捉奴隶； 使用童工,交换信息； 过着个体与群体的生活； 建造蚁丘；群体变大，智慧 也随之增加。(白蚁) □蚂蚁□ ★蜜蜂★ 蜜蜂 既是动物，又是动物的组织、细胞或细胞器 单个蜜蜂离窠----仍属于蜂窠 如有细丝系住 工蜂营建蜂窠----像胚细胞在构成一片发育中的组织 老蜂王带着它的一半家口离窠----像蜂窠进行均衡有 丝分裂 腐生类黏菌 寄生类黏菌 鲱鱼 海鸟 其他生物 总结 这一部分是关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解。他一反传统生物学家把人跟群居性动物截然分开的成见，难以置辩地指出了人和群居性动物的共同性。指出动物过着两种生活，即是个体的存在，又是集体的存在。也就是说，动物过着个体的和社会的两种生活。 6、当生物组成“社会”时，似乎就具备了力量和智慧，拥有了个体生物不可比拟的优越性。而人类是所有