孔子与《论语》.ppt-湖州师范学院教师教育学院.ppt

二、孔子的教育思想 3.教育原则与方法 “君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”（《论语·季氏》） 君子有九件用心思虑的事，看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。 二、孔子的教育思想 3.教育原则与方法 孔子不仅强调了学习和思考的重要性，而且指出了学习和思考要有机地结合起来。这是学生有效学习的一个很重要的一个方法，即： 学思结合 二、孔子的教育思想 3.教学原则与方法 “诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？”（《论语·子路》） 尽管熟读了《诗经》三百篇，但叫他去处理政务，却行不通；派他去出使外国，却不能独立应对。书读得虽多，又有什么用处呢？ 二、孔子的教育思想 3.教学原则与方法 孔子主张“学而优则仕”，培养学生是为了推行其政治抱负，训练学生能够出仕为宦，治理一方，所以他很强调学用结合，学以致用。这里指出了学习的原则 学以致用 课堂练习 1.孔子是我国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里面，该对话集是(　　)。 A.《春秋》 B.《尚书》 C.《诗经》 D.《论语》 D 课堂练习 2.主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是(　　)。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子 A 课堂练习 3.《论语·述而》记载》：“子曰：‘自行束脩(xiū)以上，吾未尝无诲焉。’”这表明孔子最早提出了 (　　)。 A.因材施教 B.有教无类 C.谦虚笃实 D.启发诱导 B 课堂练习 4.据《论语?述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的(　　)。 A.文 B.行 C.忠 D.信 A 课堂练习 5.“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书？ (　　) A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》 B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》 D.《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》 B 课堂练习 6.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是(　　)。 A.关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表 A 课堂练习 7.孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为(　　)。 A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D.教师应该以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 D 课堂练习 8.孔子“三十而立”，开始收徒讲学，如颜路、曾点、子路、子贡、颜渊等。连鲁大夫孟僖子其子孟懿子和南宫敬叔也来学礼，可见孔子办学已声名遐迩。私学的创设，打破了“(　　)”的的传统，进一步促进了学术文化的普及。 A.学在官府 B.因材施教 C.苏湖教法 D.士族垄断 A 课后作业 1．阅读《论语》原文，找出10句经典名言，并把它译成白话文。 2．简述孔子的教育思想。 3．观看电视连续剧《孔子》 /series/wxt4vu5644ql7v6x2m.html 第2题：参考答案 * * 先试牛刀：教师资格考试试题 1．图中的人物是世界上公认的教育家和思想家，被后人称为“万世师表”，被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”，并名列第一，他是(　　)。 A．孔子 B．孟子 C．老子 D．韩非子 A 先试牛刀：教师资格考试试题 2．孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是(　　)。 A．导、学、习、行 B．学、思、习、行 C．闻、行、忠、信 D．知、情、意、行 B 通识教育核心课程《教育经典与名著导读》 孔子与《论语》 教师教育学院 沈建民 * 目 录 一、《论语》简介 1. 孔子简介 2.《论语》简介 二、孔子的教育思想 1. 教育的作用和对象 2. 教育的目的和内容 3. 教学的原则与方法 作业 练习 一、《论语》简介 1.孔子简介 孔子（公元前551年—公元前479年），中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，古代私学的开创者。 他的教育思想的核心是“仁”。