第22课 新中国的政治建设 课件（岳麓版必修1）1.pptVIP

民族区域自治制度 多民族 统一领导 区域自治 自治权 共同纲领 宁夏 民族团结 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (1)奠定了新中国的各项政治建设的基础。(2)规范了政府与人民的服务与被服务的关系。(3)昭示中华人民共和国的最高权力属于人民 (1)1954年确立。(2)“文化大革命”期间名存实亡。(3)中共十一届三中全会后恢复、发展、完善 政治体制 人民代表大会制度 意义 发展演变 性质 政治制度 (1)少数民族实现了自己当家做主的愿望。(2)加强了民族团结，促进了国家的全面发展 (1)1947年确立。(2)1984年后进入一个新的发展阶段 民族制度 民族区 域自治 制度 (1)调动了民主人士的参政议政热情。(2)开创了群策群力、共同建设国家的新局面 (1)1949年开始建立。(2)“文化大革命”期间瘫痪。(3)“文化大革命”结束后恢复发展 政党制度 中国共 产党领 导的多 党合作 和政治 协商制 度 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 YL · 历史 必修(Ⅰ) 教师用书独具演示 1.运用目标分解法将这个问题的处理贯穿整个教学的始终，旨在让学生可以自主归纳出这个问题的答案。 2．运用讲解归纳法，结合【名师总结】栏目，首先归纳出清晰的条目，然后运用实例和历史的逻辑，逐条讲解透析，使学生透彻理解，并牢记于心。 我国三大政治制度的比较 难 点 结合【互动探究】栏目，运用史料，创设情境，设置问题串，师生合作探究，培养学生论从史出和探究问题的能力。 1.人民代表大会制度 2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 重 点 处理方法 重点难点 演示结束 1.掌握新中国民主政治建设的内容。(重点) 2.比较中国民主政治制度与西方资本主义政治制度的不同点，认识中国民主政治的特色。(难点) 1.概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善。 2.认识我国民主政治的特色。 重　点　难　点 课　程　标　准 开国大典 北平 新中国 新民主主义 革命实践 《中华人民共和国宪法》的颁布 新民主主义 人民代表大会 政治制度 人民 过渡时期总路线 社会主义 人民民主专政 法制建设 社会主义 人民代表大会制度的建立 人民代表大会 毛泽东 刘少奇 周恩来 中华人民共和国宪法 政府工作报告 政治建设 服务 被服务 人民 1964 普选 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 参政议政 菜 单 课时作业 课前自主导学 课时教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 YL · 历史 必修(Ⅰ)