必修3第2单元物植的激素调节.docVIP

2009~2013年高考真题备选题库 必修3 第2单元 植物的激素调节 考点一　生长素的生理作用 1．下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是(　　) A．去顶芽能促进主根生长 B．去顶芽植株不能合成生长素 C．生长素由顶芽向下非极性运输 D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长 解析：选D　本题考查植物激素及其调节的相关知识，意在考查对基础知识进行分析判断、提取相关信息并联系教材知识解决问题的能力。去顶芽植株和正常植株相比，主根长度小，说明顶芽能促进主根生长，A项错误；去顶芽植株＋外源生长素与正常植株相比，主根长度大致相同，说明生长素能替代顶芽促进主根生长，D项正确；去顶芽植株主根还能生长，说明去顶芽植株仍能合成少量生长素，B项错误；生长素由顶芽向下运输属于极性运输，C项错误。 2．科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(　　) A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 C．生长素的化学本质是吲哚乙酸 D．胚芽鞘会弯向光源生长 解析：选B　本题考查植物激素发现的相关实验，意在考查识记能力和理解能力。要证