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  • 2017-03-04 发布于四川
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六年级语文第二期学试题

2008-2009学年第二学期六年级语文期末试卷(语文版)1积累★运用一、看拼音,把字写准确、美观。(9分)qiáo juàn  hǔ pò Pì rú  chú chuāng( ) ( ) ( ) ( )wǒ men yàozuò hé gé de bì yè Shēng( )二、比一比,组成词语写下来。(4分)倶(   ) 韧(   ) 腊(   )  炽(   )惧(   ) 忍(   ) 蜡(   )  帜(   )三、把下面的成语补充完整。(6分)( )衣( )食    ( )寝( )食 身( )其( )( )国( )邦 前( )后( ) 赞( )不( )我能按要求完成句子练习。(9分)1.将“千里马”“百灵鸟”“井底蛙”“应声虫”分别填在相应的括号里。(4分)① 如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的 。②如果孩子成长在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的  。③如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的_____。④如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的_____。2.“温和”既可以表示气候,又可以表现人物的性格,请用它的两种意思分别写一句话。(2分)①表示气候 ②表示人物性格 3、用修改符号修改病句。(3分)①虚心的人学一当十,骄傲的人学十当一。②秋天,校园里盛开着桃花、杏花和菊花。③不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。五、按课文上

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