大班主题活动—进走小学.docVIP

大班主题活动主题名称：走进小学 主题说明： 幼儿大胆表述自己的内心想法，为入小学做好良好的心理准备。在活动中运用生动的形象和故事，让幼儿及时发现自己的不良习惯并能及时纠正。培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识和自我服务等能力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。 运用艺术的形式表现“我眼中的小学”表达成为小学生的向往。练习快走、跑、跳、爬等技能，提高快速反应能力和动作的灵敏性。 对孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方，从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的准备，实现从学前教育到小心教育的顺利过度。 一：角色游戏： 1. 可能出现的主题： 娃娃家，公共汽车，菜场，点心店。 2. 目标： （1） 对角色游戏感兴趣，同伴之间多交流合作。 （2） 对各个游戏区有一定的认识。 （3） 能够自己收拾整理游戏材料。 3. 准备： （1） 布置游戏环境。 （2） 游戏材料：各种玩具，橡皮泥。 4. 指导方案： 娃娃家： （1） 帮助幼儿认识和区分角色，自主选择游戏身份。 （2） 鼓励娃娃家的成员参与其他的游戏。 公共汽车： （1） 提醒做司机的幼儿排好座位。 （2） 司机与乘客之间要礼貌对话。 菜