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上海戏剧学院报 ２０１２年第４期（总第２３４期）２０１２年４月２５日 第1版 “上戏有戏”——我校在上海大剧院演出展示周圆满落幕 本报讯 为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全方位展示近年来教学、演出、科研成果，我校于４月１６日至２１日在上海大剧院举行“上戏有戏——上海戏剧学院演出展示周”活动。本次活动汇聚了话剧、戏曲、舞蹈、舞美造型、滑稽剧等９台优秀演出，在充分展示学校综合办学实力的同时，也向社会大众提供了一次艺术盛宴，为师生提供了一个教学成果的汇报、展示平台。 在楼巍、韩生等校领导陪同下，演出期间，市人大常委会主任刘云耕，市委统战部部长杨晓渡，全国人大常委龚学平，市政协副主席周汉民，市委宣传部副部长宗明、朱英磊，市教委副主任李骏修、李瑞阳，市教委巡视员尹后庆，市教育评估院院长王奇，市教委副秘书长汪歙萍、林洵多，中国舞蹈家协会副主席罗斌，中国舞蹈家协会理事长潘志涛，中央民族大学舞蹈学院院长朴永光，宝山区区长汪泓，闵行区宣传部部长赵丹妮、副区长杨德妹以及上海市和有关方面老领导朱达人、孙刚、马博敏、贺寿昌、刘晓明、吕艺生等亲临现场观看演出。 上戏举行这次展示周活动，有三大特色： 特色一：艺术多元化。“上戏有戏”，涵盖了学校各学科的精品剧目，种类多元，既有话剧、舞蹈、戏曲等传统表演专业，又有滑稽剧等表演新专业；同时，取材多元，展演剧目中既有传统京剧经典剧目，也有反映现实生活的原创话剧剧目，更有讴歌党的光辉历程的主旋律舞蹈作品；这些门类不同的优秀作品由一个学校汇聚在一个时间段集中展示，在中国乃至世界都不多见，这体现了上戏办学的综合实力，更是艺术多样性的璀璨辉煌。 特色二：教学实验性。“上戏有戏”是一次全方位的教学探讨。在多年的实践中，学校进一步明确了建设“国际一流演艺类综合艺术院校”、建设“演艺类综合艺术学科群体系”等办学理念，形成了“优势学科群辐射引领、特色学科群聚焦亮点，需求学科群对应社会”的学科格局。在此过程中，青年京昆人才培养的创新，舞美学生从创作后台走向展演前台，芭蕾作品的教学和展示等，通过“上戏有戏”活动来检验和提升，从而促进各学科相互支撑和相互学习，推动教学创作的活跃与发展。另外，现实主义作品和非现实主义作品交相辉映，也体现了学校鼓励实验、探索的办学理念。 特色三：文化引领性。大学文化建设是开放的，发挥大学文化对城市文化的引领和助推作用，是高校义不容辞的责任与使命所在。“上戏有戏”的主旨是弘扬祖国优秀民族文化、宣传党代表的先进文化、繁荣时代需要和民众期盼的大众文化……选择在上海最大的舞台上面向公众演出，就是要用学校创作的艺术精品，辐射、引领城市文化，在上海这个大都市的文化形态和城市精神中画上属于学院派艺术的一抹色彩。 在展示周期间上海戏剧学院还与上海大剧院签订了“教学演出实践基地”的合约，双方将有更进一步的合作，落实文教结合的精神。演出周结束后，还将举行《上戏新世纪教学理念研讨会》，邀请社会各界共同关注上戏的人才培养和作品创作。 （文／宣传） 把最好的舞台留给学生 《文汇报》４月１６日头版报道我校展示周的文章中，记者用深情的语调说道：“‘把最好的舞台留给学生。’这是这些年上海戏剧学院提出的一个动人的口号。” 事实确实如此：２００７年和２０１１年两年秋季，国家大剧院“春华秋实”艺术院校精品展演活动，其他艺术院校选出了教师演出版的节目赴京展演，而我校经过研究，决定派出表演系毕业生为主体的演出剧目；２０１０年世博会演出，我校也是选派了学生为主体的演出剧目参加；２０１１年，波兰国际艺术院校戏剧节、法国阿维农戏剧节，我校都派出了戏曲和话剧表演专业为主的团队参加；２０１２年，“上戏有戏”上海大剧院演出展示周活动，展演的剧目也大都以学生为主…… 把最好的舞台留给学生，这是上戏的口号，更是上戏的目标。因为出戏出人，不仅在排练场，更在与观众交流的舞台上；因为尖子人才的诞生，百练不如一演。只有演，才能巩固练的效果，只有演才能检验和提升练的成绩。 把最好的舞台留给学生，这是教育的追求，更是教育改革的方向。因为教书育人，不仅在理论上，更在为社会服务的实践中；因为德才兼备的育人机制，是在教师、学生和观众三者的互动中产生的。舞台也是一所学校，演出更是一门学问，相信广大的学生能在这样锻炼中受到启迪、生长真知、孕育才华！ 文汇报报道—— 在上海大剧院，从今天起的一星期里，上海戏剧学院集中推出９台作品。这不是简单的“展示”或“汇报”，而是为了更有力地“倒逼”艺术教学改革—— “把自己放到社会的坐标系中” 从今天起的一星期里，上海戏剧学院“包”下上海大剧院大、中、小三个剧场，把学生们推上舞台，用一束束追光灯照亮学生，京剧《野猪林》、话剧《菩萨岭》、服装秀《着色》、舞蹈诗《红》以及《滑稽小丑集锦》等９台作品将轮番上演。上戏期望