大学物理实验绪论探讨.pptVIP

大学物理实验绪论 （2016年3月） 内 容 第一部分：物理实验的认识 物理实验的认识 大学物理实验课的目的和意义 如何学好大学物理实验 大学物理实验的程序和要求 课程考核与管理办法 物理实验的认识 物理学是一门实验的科学，“大学物理实验”是我校理工专业学生的一门必修的、独立设置的基础实验课，是我们学生在大学接受系统实验方法和实验技能训练的开端。 通过该门课程的学习，能使学生掌握系统的实验数据处理方法、系统的实验方法和实验技能，逐步培养学生从事科学实验的能力、培养学生实事求是的科学态度和坚韧不拔的工作作风，提高学生的科学思维能力、分析问题、解决问题的能力，进一步提高他们的创新能力。 物理实验的认识 掌握实验的方法。 培养良好的实验习惯。 学会分析、排除实验故障。 掌握重点。 物理实验的认识 物理实验的认识 考核方式：平时实验情况、实验报告成绩相结合，未通过者需重修。 实验报告于下一次做实验时交给学习委员，学习委员按学号整理后交实验指导老师仪器用具损坏按规定赔偿。 独立操作、相互协作、教师辅助。 第二部分：测量与误差的基本概念 测量与误差的基本概念 测量 误差基础 实验不确定度的评定 测量与误差的基本概念 概念：借助仪器，通过一定的方法，将待测量与一个选作标准单位的同类量进行比较的过程。 分类 测量与误差的基本概念 直接测量：指待测物理量的大小可以从选定好