制台见洋人概要.ppt

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制台见洋人概要

制台见洋人 李宝嘉 学习目标 1、了解对比的手法,通过制台言行的刻画鞭挞了其崇洋媚外的丑恶嘴脸,揭露了清政府的腐败无能。 2、能够把握人物的基本特征,认识人物性格产生的时代背景。 重点 学习采用对比增强讽刺效果的写作手法。 难点 掌握小说中通过人物的语言、神态和动作刻画人物的方法。 导入 现实生活中,我们总会遇见这样一些人:如果遇见绵羊,他就是狼;如果遇到狼,他又成羊,用一个词概括,就是欺软怕硬。今天,我们一起学习选自《官场现形记》的一篇文章《制台见洋人》,领略一下“制台”的“双面”性吧。 自主学习 1、走近作者 李宝嘉 (朝代)小说家,字 ,号南婷婷长,江苏武进人。《 》是李宝嘉的代表作,为晚晴的四大谴责小说,其它三部作品分别是,吴沃尧的《 》,刘鹗的《 》,曾朴的《 》 一、讨论见同僚 “撩,”不耐烦了”、“发狠”、“往地下一摔”等表现动作表情的词语和“我兄弟一人管了这三省的事情”、“兄弟虽是三省之主”等语言体现文制台怎样的性格? 以下四句有关神态和语言描写的句子体现了制台怎样的心理? “急的把桌子一拍”、“皱着眉头” “糟了!一定是把外国人打死了!中国人死了一百个也不打紧,如今打死了外国人,这个处分谁耽得起!” 4、课堂检测,根据课文内容填空格 总结全文 通过本文的学习,我们了解了晚清腐败黑暗、惧洋媚外的社会现实。从中体会到落后就要挨打的道理,树立“为中华崛起而读书”的坚定信念,要为民族的独立和国家的富强贡献自己的一份力量。 作业布置 假如你遇到了制台,你想对他说些什么? * 清末 伯元 官场现形记 二十年目睹之怪现状 老残游记 孽海花 背景 鸦片战争以后,旧中国开始沦为半殖民地不封建社会,面对帝国主义列强妄图瓜分中国的迷梦,腐败无能的清朝政府一味退让,期望割地赔款来得一时苟安。对内变本加厉,加剧对劳动人民的镇压和剥削,甚至镇压人民的反帝斗争来换取帝国主义列强的欢心,课文中的制台就是一个这样的统治者。 字词注音 排 ( )抚 ( ) 遵( ) 林( ) 台( ) 定( )拍 ( ) 压( ) 揎? 恤? 恪? 翰? 藩? 捺? 挞? 弹? xuan xù kè hàn fān nà tà tán 合作探究 1、本文可分为三个部分,请补全下列小题。 一、(1)总写文制台处理公务的原则。 二、(2-4)写 、淮安知府、 见文制台的情景。 三、(5-7)写制台见 ,学生斗 。 2、分别找出文制台在接见同僚下属和洋人时的动作、神情和语言描写的句子,每组推荐一名代表分析这些描写体现了文制台怎样的性格特征? 藩台 巡捕 洋人 洋人 苛刻、傲慢、是非不分。 “不妥!不妥!” “我正在这里提心吊胆呢!” 这些句子表现文制台怎样的心理? 二、讨论见下属 制台接见巡捕的时候,制台打了巡捕两个耳刮子,踢了两脚,这些动作描写体现了制台怎样的性格? 惧洋心理 蛮横无理、仗势欺人、作威作福、大发淫威。 ② 巡捕第一次挨打是打扰了制台大人吃饭,第二次挨打是没有及时禀报洋人求见,这里揭示了制台什么样的性格? 三、讨论见洋人 接见洋人后,订立了在任何时候都接客的原则,这说明了什么? 喜怒无常、惧洋媚外 丧权辱国、惧洋媚外。 3、作品主要使用了什么手法来刻画制台这一形象的?试举例说明。 对比手法。 文制台接见同僚、下属和洋人的不同态度对比,欺辱同僚、下属,尊敬洋人“两面人”性格。 抓住某些关键的细节,制台吃饭是禁止任何人打扰的,但听说是洋人求见时,就立刻接见,自相矛盾。 接见对象 神态对比 行为本质 总结归纳 见同僚 是非不分 文制台是一恐洋惧外的晚清官僚,他对内 ④ 对外 ⑤ 见下属 蛮横、大发淫威 ① 敬畏、卑躬屈膝 丧权辱国 见洋人 ②苛刻、傲慢无理 ③仗势欺人、惧洋媚外 趾高气扬 奴颜婢膝 示例:人还是有点

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