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2019年五年级阅读与作叙事篇测试卷
姓名
一、积沙成塔(24分)
小心( )( ) 亡羊( )( ) 心惊( )( ) 众目( )( )
潸然( )( ) 呕心( )( ) 盛气( )( ) 惶惶( )( )
天真( )( ) 鹤立( )( ) 绚丽( )( ) 抑扬( )( )
健步( )( ) 大汗( )( ) 发愤( )( ) 大雨( )( )
顶天( )( ) 半信( )( ) 以诚( )( ) 与众( )( )
相敬( )( ) 络绎( )( ) 得心( )( ) 自暴( )( )
二、妙招巧记(10分)
1、记叙文的六要素是指,事情发生的时间、地点、参与事件的人物、及事件发生的 、 、 。
2、在记叙文的六要素的记叙中,事件的 、 、 是事情的主要环节。尤其是要把事情的 写具体,这样才能给人留下完整而深刻的印象。
3、记叙文中,使用倒叙的写法能增强 ,还能
,还能使文章 。
三、美文诵读(7分)
《一夜的工作》这篇文章叙事具体,感情真挚,中心突出。请你有感情地朗读这篇文章的最后两段,再次感受文中的真情吧。
四、阅读赏析(9分)
阅读下面文章片段,回答问题。
一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半时,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做错了事的孩子般嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能骑了,连报纸也弄湿了……我刚说了声”没关系“,儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推回房里。
转眼间到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是有我爸送。”
我随口问道:“那你呢?”
少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
我惊讶得不知说什么好,那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵。”
少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼了。
1、认真读文,请用“□□”符号把选文分成两段,并写出每层的意思。(3分)
2、用波浪线画出文中的一处对人物的外貌描写,并写出描写的作用。(3分)
3、文中有一处自然环境描写,用直线画出,试着说出它的作用。(3分)
五、美文呈现(50分)
在你的生活经历中,你的家人、同学、亲戚、老师,一定有很多人做出了让你感动或感兴趣的事。请你选择典型实例写一篇作文,内容要真实,注意运用直接抒情的方式,表达真情实感。
附送:
2019年五年级阅读写作春季测试题 (I)
第一部分:基础知识积累与运用
读拼音写字、词,注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān
( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红
在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来
同音字填空。
xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索
选择合适的关联词填空。
不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。
按要求写句子。
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
。
星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
。
请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》 吴承恩 《将相和》
《西游记》
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