关于在全校开展寻找身边的美德少年活动的通知.docVIP

关于在全校开展“寻找身边的美德少年”活动的通知 为大力培育和践行社会主义核心价值观，认真落实立德树人根本任务，深入推进道德风尚高地建设，用榜样的力量点燃学生对真善美的向往，更好发挥美德少年的示范带动作用，逐步渗透“发现教育”理念，不断营造育人的浓厚氛围。按照市文明办、市教育局等7部门联合下发的《关于组织开展第五届泰州市“百名美德少年”“十大美德少年标兵”推选活动的通知》精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“寻找身边的美德少年”活动。 一、活动主题 寻找身边的美德少年 二、活动对象 全体在校学生 三、评选标准 （一）基本条件 1.本人必须是团员； 2.各学习科目成绩优良； 3.模范遵守学校各项规章制度，表现好，无违纪行为，曾获得过校级以上荣誉称号； 4.得到师生、家庭和社会的普遍认可； （二）除满足基本条件以外，还需在以下三个方面或某个方面事迹突出： 1. 在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、自强自立、常做家务、勤俭节约、生活朴素。 2. 在学校是好学生：学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。 3. 在社会是好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实正直、拾金不昧、充满爱心、乐于助人。 四、活动安排 活动分为五个阶段进行，最终评出系级“十大美德少年标兵”，每系10人。学校评出“百名美德少年”和“十大美德少年标兵”，并推荐4人参加全市美德少年评选活动，具体安排如下： 1.宣传发动阶段（2月14日-2月17日） 下发活动通知，各系、各班级按照通知要求组织开展活动，并通过QQ、微信等媒介做好宣传、组织、发动等工作。将本次活动内容传达到每个班级、每个学生，积极鼓励学生参加本次活动，发动班主任和学生寻找出身边可以学习的榜样。 2.班级推荐阶段（2月18日 各班级组织开展“寻找美德少年”活动，各班按照本班团员数的4%名额推荐（不足1人的按1人计算），并填写推荐表（见附件），电子稿、纸质稿申报表以及电子生活照1张同时报送各系部。 3.系部评选阶段（2月23日-2月26日 根据各班级推报的人选，进行资料审核并初评，评选出校级“百名美德少年”建议名单，并按照分配的名额报送学校，各系报送学校的数量为：信息系15个，经贸系28个，机电系24个，汽车系17个，基础部16个，同时各系在推报学校建议名单的基础上评选出系级“十大美德少年标兵”，并进行表彰和宣传。报送学校材料须电子稿、纸质稿的申报表和电子生活照3张。 4.学校终评阶段（2月27日-3月3日） 团委联合学工处、党办等部门对各系上报材料进行审核，确定校级“百名美德少年”，评选出“十大美德少年标兵”，校级“十大美德少年标兵”原则上从系级“十大美德少年标兵”中产生。学校通过网站、校刊、微信公众号对“十大美德少年标兵”进行宣传和报道。根据上级文件要求，经学校研究，在全校“美德少年”中确定4名学生参加全市美德少年的评选活动。 5.总结推广阶段（3月—5月） 学校将利用五四期间等对以上美德少年进行表彰，利用国旗下讲话，校园网、校刊、展板等媒体宣传和表扬。同时开展“美德少年”展示活动，利用学生全体大会、广播大会等活动，对个人事迹进行交流和宣讲。特别典型事迹的学生，还将制作宣传片和微电影等，参加全国文明风采竞赛等大赛。 五、工作要求 1.精心组织实施。开展美德少年推选活动，是引导广大未成年人从小践行社会主义核心价值观的有效载体，各系、各班要按照要求精心组织。各系、各班要严格按照分配数量进行推报。班主任对推报的学生要认真填写推荐辞。（见附件） 2.确保推选质量。要按照推选标准和程序，坚持公开公平原则，最大范围挖掘出学生中的美德典型。各系、各班要对推荐人事迹严格把关，确保真实可靠，真正把事迹突出、品德过硬、各方反映好的学生推选出来，推选的美德少年立得住、传得开，影响和带动更多的青少年见贤思齐、从德向善。 3.营造良好氛围。各系、各班充分利用网络、微信、QQ、班会形式加大推选活动和美德少年先进事迹的宣传力度，充分挖掘出学生中的典型事迹，不断渗透“发现教育”的理念，引导广大青少年学习和争做美德少年。 4.严格考核管理。学校对各系、各班提供的材料完成情况以及推报数量进行严格考核，考核结果纳入系部德育工作考核以及班主任、班级工作考核。 团委 学工处 党办 2017年2月 泰州机电高等职业技术学校 “百名美德少年”推荐表 姓名 性别 出生 年月 1寸 免冠近照 籍贯 入团或入队时间 学校 班级 家庭 住址 联系 电话 获得 荣誉 推荐辞 （100字内） 主 要 事 迹 （800 字内） （可另附材料） 推荐 部门 意见 在此栏需注明是否评定