2019年人教版一年级语文下册第八单元试卷.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年人教版一年级语文下册第八单元试卷.doc

行政人事人员工流作程

2019年人教版一年级语文下册第八单元试卷 _ __ __年级_ ___班 姓名:_   _____ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看,我能读拼音,写词语。(12分) Shén me zháo jí táo shù f biàn dòng chéng jiù jiāng hú 二、我会加花瓣。(15分) 伙体休你他亻冫氵 伙 体 休 你 他 亻 冫 氵 扌讠女 扌 讠 女 三、我会选一选,并会加标点。(12分) 呀呢吧吗 呀 呢 吧 吗 1、春天真美 2、你会了 3、你想买一个什么文具 4、我想:就买这个 四、比一比,组成词语。(12分) 急( ) 童( ) 跳( ) 忘( ) 重( ) 桃( ) 红( ) 伙( ) 请( ) 江( ) 秋( ) 情( ) 五、连一连,我最棒。(10分) 世建 世 建 花猫碧绿的 花猫 碧绿的 雪白的竹笋欢姨 雪白的 竹笋 欢 姨 长长的青草别创 长长的 青草 别 创 尾巴鲜嫩的迎界习阿 尾巴 鲜嫩的 迎 界 习 阿 肩特 肩 特 肚皮可爱 肚皮 可爱的 六、我会连句子。(12分) 在下爸爸台灯看报纸1、 在 下 爸爸 台灯 看报纸 在上操场游戏2、 在 上 操场 游戏 我们做 我们 做 小明是好的朋友小丽 3、 小明 是 好 的 朋友 小丽 七、填一填,我能行!(20分) (1)大雁( )天将暖,燕子( )天转寒。 一场( )一场寒,十场( )要穿暖。 (2)棉花姑娘生病了,它请( )、( )、( )帮它治病,它们都说不会治,最后,是( )帮它看好了病。 (3)一包塑料管子,打进( )就成了( )轻巧的桥。 八、开心阅读。(7分) 我有一个布娃娃。可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头上戴着黄色的帽子,身上还穿着一条红色的连衣裙。这个娃娃真可爱! 1、这段有( )句话。(2分) 2、请你用“~~~~”画出写娃娃长相的句子。(3分) 3、请你用“——”画出写娃娃穿戴的句子。(2分) 附送: 2019年人教版一年级语文下册第六单元教案 单元目标: 1、认识“海、鸥”等71个生字,学会写、会用“沙、海”等生字30个。 2、初步感知和学习数量词的用法,尝试在表达熟悉的事物时运用数量词。 3、了解一些音序查字法的知识,鼓励学生学习查字典。 4、理解并注意积累课文中的新词。学习用生字扩词和用“那么…那么…”等词语说说句子。 5、能正确、流利地朗读课文,背诵25课和《语文园地六》中的短诗。 6、理解课文内容,感受并珍惜自己生活的快乐和幸福,让学生有实现未来理想的愿望和行动。 7、继续培养学生口语交际的自信心,并逐步做到说话态度自然大方,语言清楚明白。 单元重点难点: 1.生字教学,课文朗读和课文内容的理解。 2.感受生活的甜美和幸福,并懂得珍惜。 课时安排: 识字六 1课时 吃水不忘挖井人 1课时 王二小 2课时 画家乡 2课时 快乐的节日 2课时 语文园地六 3课时 识字六 一、教学目标 1、学习认读14个生字,掌握“海、军”两个字的读写及运用。 2、能把身边的事物用数量词表达出来;通过朗读,感悟情境,发挥想像力,在叙述的同时,语言得到训练。 3、能用自己喜欢的方法识记生字,有主动识字的愿望和兴趣;在小组交流中,体验合作的乐趣,增强竞争意识。 二、教学重、难点 认识并掌握生字及培养学生自主识字的兴趣。 三、教学方法: 以读代讲、读中感悟 四、教具准备: 课件 人教版一年级语文下册《识字6》课件PPT.ppt 五、课时安排: 一课时 六、教学过程 一、激趣导入: 今天老师带你们去几个旅游景点玩玩,如果你觉得景色优美,还能介绍给别

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