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- 2017-03-05 发布于湖北
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在实验中探究化学 通识教育核心课程 化学化工学院大学化学教研室 化学化工学院基础化学实验中心 内容介绍 课程设置的目的、思想; 课程的总体安排; 课程选修的要求; 联系方法。 课程设置的目的、思想 课程宗旨:通过与生活紧密相关的综合性、设计性实验,让学生完成一个化学实验全过程的训练和体验; 从学习化学实验的原理?设计思路?完成实验?样品的分析测试?结果的分析讨论等; 课程开设目的: 1.学会运用最基本的化学原理来设计实验,最主要的是学会化学领域科学研究的方法和思想; 2.学会发现问题以及学会尝试着用所学(包括自学)的知识的原理去发现、分析和解决问题,总结并得到提升; 3. 提升学生科学思维与科学实践相结合的能力。在完成整个过程的同时,还可以达到提高实验技能、接触和了解基本的化学仪器及分析方法。 课程的目标 课程的总体安排 一、课程内容: 与多项Nobel奖紧密相关的分离技术——学会运用重结晶做你想做的 体会现代药物合成的发展历程——了解有机化学的研究方法 色谱分离技术的演变和发展——从设定到发挥 肥皂的制作——表面活性剂及洗涤剂的原理 改变有机分子的结构——Diels-Alder反应 1.与多项Nobel奖紧密相关的分离技术 与重结晶相关的Nobel奖 1903,1911居里夫人,1964Hodgkin 结晶
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