哲学与人生第八课现象本质与明辨是非概要.ppt

一、在认识事物本质过程中提高人生发展能力 1、认识事物不能停留表面现象上 P95页：孔子与学生子颜的故事 “所信者目也，而目犹不可信” P98页：小天使和老天使的故事 真象 和 假象 二、学会识别假象，明辨是非 1、莫被假象迷惑双眼 2、现象表现本质具有多样性复杂性 成语： “明修栈道，暗渡陈仓”P101页 抢盐风波 几次抢盐风波 随着日本福岛核反应堆不断发生爆炸，放射性物质的扩散范围成为世界各国高度重视的对象。虽然中国在第一时间发表声明，称核辐射不会波及到中国。但是这仍然没有完全消除市民的恐慌。3月16日，在中国关于吃碘盐能防辐射的消息也以铺天盖地之势席卷而来。先是吃含碘食物的短信在亲戚、朋友间不断被转发，之后辽宁、四川、浙江、广东、内蒙、山西、湖南、山东、湖北、贵州等省内多个城市出现一夜无盐现象。食盐的价格更是从最初的一元多骤升到5、6块钱，而且还要排上几百米远的队伍并在限购的情况下，才有机会买到。更有人表示，在吉林长春食盐已经卖到100元一包。 * * 坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力 第八课 现象本质与明辨是非 小故事 买椟还珠 春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝。有一次他到齐国去兜售珠宝，为了招揽顾客，使珠宝能畅销起来，他特地用名贵的木料，做成了许多小盒子，并把盒子雕刻装饰得非常精致美观，名贵的木料做成的盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。 有一个郑国人，看见装珠宝的盒子这么漂亮，问明了价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的宝物拿了出来，退还给珠宝商，自己把盒子抱走了。 故事导入 现象和本质是对立的： 2、现象与本质的辩证关系 一束鲜花（现象），你能凭感官直接感受得到。而它所表达的意义（本质）你只能靠抽象的思维才能把握。特定的环境具有特定的意义。 金玉其外，败絮其中 成语典故 外面像金像玉，里面却是破棉絮。 比喻外表漂亮，内里破败。虚有华美的外表，实质却一团糟。金玉：比喻华美；败絮：烂棉花。 （现象）此成语用来表达贬义，现在 常用来形容某些华而不实， 外表光鲜美丽而无 修养内涵的人。（本质） 案例一 美女吸烟 在我们的生活中，吸烟是常见的事。但用人民币点烟却不常见。我们见到的是现象，它所表现出来的本质，只有透过现象，通过抽象的思维出把握。人的思想品质是看不见的，只有通过言行举止才能表现出来 案例二 在我们的身边，在现实生活中，类似的事例天天都在发生： 有外表看起来很漂亮却一点内在修养也没有的人，如用人民币点烟的人，正所谓“金玉其外，败絮其中”；有只注重装珠宝漂亮的盒子而舍弃珍贵的珠宝的人，象买椟还珠的人；有舍小家为大家，面对灾难心系群众的好干部，也有面对黑恶势力一身正气、铁面无私的女英雄；有面对危难，奋不顾身，见义勇为的当代革命军人；有心里只装着他人，在平凡的工作中彰显不平凡的当代活雷锋… 生活中处处有真、善、美；也有假、恶、丑。我们应该怎样面对？ 想一想 现象是本质的现象，本质是现象的本质。任何现象都从一定方面表现本质。任何本质都是通过现象表现出来。 一个同学的思想品质，肯定会通过他的政治观点、参加集体活动、待人接物、与人交往等方面表现出来。 现象和本质是统一的 “万有引力”是本质，只能由人的理性思维去把握。 我看到苹果落地， 怎么没看到万有引力？ 漫画 万有引力 3．把握本质，不断提高人生发展能力 现象包括真象和假象。真象是从正面直接表现本质的现象。假象是从反面歪曲地表现本质的现象。它们都是对事物本质的表现，都是客观的。不能把真象当做正确的来认识，也不能把假象当做错误的来认识。 不识庐山真面目 只缘身在此山中 案例一 身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。（假象） 它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。（真象） 现象和本质关系原理的指导意义 1．现象和本质的对立，说明了科学研究的必要性。 生活情境：太阳每天从东方升起，又从西方落下。这种现象似乎告诉人们太阳在绕着地球转。 2．现象和本质的统一，说明了科学研究的可能性，表明我们可以通过分析事物的现象达到对事物本质的认识。 在大海之滨瞭望，或在海面航行，有时在平静无风的条件，会突然看到空中映现出船只、岛屿、楼台、城郭等奇异现象，当大风一起，这种景象就立刻消逝。海市蜃楼的形成是在特殊的气象条