机械设计基础唐昌松学习情境五力系的合成与平衡分析课件教学.pptVIP

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  • 2017-03-05 发布于广东
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机械设计基础唐昌松学习情境五力系的合成与平衡分析课件教学.ppt

馋死 PPT研究院 POWERPOINT ACADEMY * * * * 【例5-8】如图所示简易起重机的水平梁AB,A端以铰链固定,B端用拉杆BC拉住。水平梁AB自重G = 4kN,载荷FP = 10kN,尺寸单位为m,BC杆自重不计,求拉杆BC所受的拉力和铰链A的约束反力。 解:(1)选取梁AB(含重物)为研究对象,画出受力图,如图b所示。 (2)选取坐标系Axy。 (3)各个力向x ,y轴投影,并对A点取力矩建立平衡方程。 ∑MA(F)= 0, 故解得: FT = 17.3kN,FAx = 15kN,FAy = 5.34kN 【例5-9】悬臂梁如图所示,梁上作用有均布载荷q,在B端作用有集中力F = ql和力偶为M = ql2,梁长度为2l,求固定端A的约束反力。 (2)列平衡方程。 ∑Fx = 0, FAx = 0 ∑MA(F)= 0 , M – MA + F × 2l – FQ l = 0, 故 MA = M + 2Fl – FQ l = ql2 + 2ql2 – 2ql2 = ql2 ∑Fy = 0, FAy + F-FQ = 0 故 FAy = FQ – F = 2ql – ql = ql 解:(1)取AB梁为研究对象,画受力图(见图b),均布载荷q可简化为作用于梁中点的一个集中力FQ = q×2l。 【例5-10】 塔吊如图所示,机身重G = 100kN,,其重心C与右轨B的距离为b = 0.6m;最大起重量FP = 36kN,与右轨B的距离为l = 10m;塔吊上平衡铁重FP1,其重心O与左轨A的距离为e = 4m;轨距a = 3m。欲使塔吊满载时不向右倾覆,空载时不向左倾覆,求相应的平衡重FP1值的大小。 解:(1)取整个塔吊为研究对象,画受力图如图b所示。 (2)满载时(FP = 36kN)塔吊处于将要向右倾覆而又未倾覆的临界状态,此时,FP1 = FP1min,FNA = 0,选B点为矩心,如图c所示。空载时(FP = 0)塔吊处于将要向左倾覆而又未倾覆的临界状态,此时,FP1 = FP1max,FNB = 0,选A点为矩心,如图d所示。 (3)分别以A、B为矩心建立平衡方程求解。 空载时 ∑MA(F)= 0 , 得 满载时 ∑MB(F)= 0 , 得 故为保证塔吊正常工作,平衡重的范围值为:60kNFP190kN 5.5 物体系统的平衡分析 一、 静定与静不定问题的概念 当未知量的数目多于独立的平衡方程的数目,这些未知量则单靠平衡方程不能全部解出,这类问题称为静不定问题或超静定问题。如下图a、b为静不定结构。 在刚体静力学分析中,若问题中未知量的数目少于或等于独立的平衡方程的数目,则全部未知量可以用平衡方程解出,这类问题称为静定问题。如右图a、b为静定结构。 静不定问题仅用静力平衡方程是不能解决的,需要补充方程才能求解全部约束反力。在此,仅分析静定问题。 二、物体系统的平衡分析 求解物体系统平衡(简称物系平衡)问题的步骤是: 选择适当的研究对象,画出各研究对象的分离体的受力图。 研究对象可以是物系整体、单个物体,也可以是物系中几个物体的组合。 分析各受力图,确定求解顺序。 如某物体受平面任意力系作用,有四个未知量,但有三个未知量汇交于一点,则可取该三力汇交点为矩心,列方程解出不汇交于该点的那个未知力,这便是解题的突破口。 平衡方程,求解约束反力。 【例5-11】 组合梁由AC和CE用铰链连接,载荷及支承情况如图a所示,已知:l = 8m, F = 5kN,均布载荷集度q = 2.5kN/m ,力偶的矩M = 5kN·m。求支座A、B、E及中间铰C的反力。 解:(1)分别取梁CE及ABC为研究对象,画出各分离体的受力图,如图b、c所示。其中FQ1和FQ2分别为梁CE梁ABC上均布载荷的合力。 (2)列平衡方程求解 ,先以CE杆为研究对象,列平衡方程。 得 FRE = 3.54 kN,FCx = 2.5 kN,FCy = 2.5 kN (3)以ABC为研究对象,列平衡方程。 得 FAx = 2.5 kN,FAy = – 2.5 kN(方向向下),FRB = 15 kN 【例5-12】如图a所示的人字梯ACB置于光滑水平面上,且处于平衡,已知人重为G,夹角为α,长度为l,求A、B和铰链C处的约束反力。 解:(1)选取研究对象,画出整体及每个物体受力图如图b、c、d所示。 (2)取整体为研究对象,列平衡方程求解。 得 得 (

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