高一组总结和个总人结.docVIP

2010——2011学年度下学期 高一地理集备组工作总结 高一地理集备组 王 雪 2010——2011学年度下学期 高一地理集备组工作总结 时间过得真快，转眼本学期又要结束了。这学期我和吴凯老师执教高一的地理课，虽已教过几年，对教材也熟悉了一些，教学材料也积累了一些，但在具体教的过程中却常有新的感觉，回顾本学期的工作，总结如下。 一、 基本情况分析 1、学情分析 本学期高一共有十个教学班，从这学期统测来看，全校平均分可观，及格率也很高，成绩较好。像3、7班优生云集，学习氛围较好。但是个别班也有缺乏领头羊，缺乏学习主流，学习气氛不够的现象。 对于学生，刚接触地理学习，没有学习习惯和学习方法。另外，由于我校学生大多对地理兴趣不足，知识面较窄，对外界了解甚少，这给学生学习地理带来了很大的影响。 2、教材分析 学习地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会学生阅读地图，并熟悉它们。 高一地理是以环境、自然资源、人类活动为线索，以问题为中心，自然要素与人文要素相结合为体例，通过教学内容引导学生用辩证唯物主义和综合分析方法观察、理解人类活动与地理环境的关系；让学生在认识世界和祖国的同时，受到爱国主义和国情国策教育，树立科学的环境观、资源观和人口观，增强可持续发展的