山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习学案:文化生活 第四课 文化的继承性与文化发展 .docVIP

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  • 2017-03-06 发布于湖北
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山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习学案:文化生活 第四课 文化的继承性与文化发展 .doc

山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习学案:文化生活 第四课 文化的继承性与文化发展 .doc

第四课 文化的继承性与文化发展 2016年6月 一 高考考点 1、传统文化的表现、特点 、影响、态度 2、影响文化发展的因素 3、文化创新途径、意义 二 考点梳理 核心考点一: 传统文化的继承 1.传统文化的含义: 2.传统文化的继承 ? 内容(含义) 地位 作用 传统 习俗 在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯 传统 建筑 “凝固的艺术” 传统 文艺 中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表 传统思想 传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等 【深度思考】正确区分传统习俗与落后文化: (1)二者含义不同:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯;而落后文化则是指带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。 (2)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来。 (3)我国传统习俗中既有前人积累的精华,也存在糟粕性的内容,所以通过传统习俗表现出来的文化也并非都是优秀文化。 3.传统文化的特点 (1)历史继承性: (2)相对稳定性: (3)鲜明民族性: 【深度思考】区分传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性两个特点: 相对稳定性是从纵向的角度即历史的角度来说的,是指一个

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