人民教育出版思品七下第四课人生当自强第1框.pptVIP

2004雅典 2008北京 2012伯明翰 北京时间2月18日晚上，2012年国际田联伯明翰室内特许 赛展开厮杀，在万众瞩目的男子60米栏决赛里，中国飞 人刘翔以职业生涯最佳的7秒41夺冠，自2008年北京奥运 会重伤以来获得的首个世界冠军，同时也刷新了自己保 持的亚洲纪录，创造今年世界最好成绩！ 我不在乎起点有多高，最重要的是终点。”?  ------姚明 1.2002年姚明以状元秀的身份进入NBA火箭队。 2.2008年北京奥运会，姚明作为中国代表团的旗手。 1 2 “很多人都曾经问我，为什么那么在乎冠军。我 觉得我要战胜自己，就得要一个冠军一个冠军 地拿，不管那个冠军是来自多小的比赛。”　 ——王皓 思考：他们都经历了怎么的拼搏才取得了成功？他们都具备了哪些共同优良品质？ 他们都经历了不断地刻苦训练和顽强拼搏以及坚持不懈的追求才取得了成功。 他们都具备了志存高远、奋发进取、执着追求、不畏艰苦等优良的自强品质。 ㈠学习目标 1、理解自强的含义、表现和作用。 2、懂得自强应从少年开始。 3、告别自弃，走向自强。 ㈡自主学习、组内合作 1、主干知识：（15分钟） ⑴认真阅读课本（P47—50）,并完成《金榜学案》 P22-23的“基础梳理·互动探究”的各题。 ⑵预习并讨论以下问题 ①自强的含义？ ②自强的表现有哪些？ ③自强对我们的成长有哪些巨大作用？ ④自强精神对我们中华民族的富强有什么作用？ ⑤自强与成功的关系是什么？ ⑥自弃的含义？自弃的危害是什么？ 自强是一种精神 ①自强的含义？ 自强就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。 ②自强的表现有哪些？ 在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等等。 ③自强对我们的成长有哪些巨大作用？ 自强是一种精神，是一种美好的道德品质。自强是我们活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。 ④自强精神对我们中华民族的富强有什么作用？ 自强不息是我们民族几千年来熔铸（zhù)成的民族精神。这种精神使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 ⑤自强与成功的关系是什么？ 自强是通向成功的阶梯。自己主观上想不想自强，对一个人能否取得成功往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。 ⑥自弃的含义？自弃的危害是什么？ a含义：自弃就是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。b危害：自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。 2、集体互动与教师点评(15分钟) ⑴阅读教材47页小涛的故事后思考：小涛每天都要忍受着疾病的痛苦，却在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么？ 小涛能够取得那么大的成绩靠的是他顽强拼搏、积极向上、奋发进取、自立自强的精神。 ②小涛的事例说明了什么道理？ 自强是一种精神，是一种美好的优良品质， 对一个人的成长具有巨大的作用。 ⑵自强不息的中国人 爱国工程师詹天佑 禁烟英雄林则徐 抗倭名将戚继光 伟大爱国诗人屈原 　　屈原，名平，是楚怀王左徒。博闻强志， 明于治乱，娴于辞令。公元前278年，屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现，他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁，于五月初五投泊罗江。登高节是为了纪念民族英雄屈原的。 伟大的爱国诗人屈原 　　明朝中期，倭寇祸殃沿海，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败无能，对倭患束手无策。鉴于这种局势，戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。新军在戚继光领导下，纪律严明，作战英勇，对百姓秋毫无犯，多次建立战功，战斗力非常强，被人们誉为“戚家军”。“戚家军”于东南沿海抗倭战争中英勇善战，师出必胜，享誉天下。 抗倭名将