高二岳麓版历史必修三课时作业：第六单元自我评价Word版含答案.docVIP

第六单元自我评价 一、选择题（每题3分，共60分） 1、据你所学的物理知识，你认为近代光学、热力学、电磁学、天体物理学等新学科形成的基础是 A. 解析几何学 B. 微积分学 C.牛顿创立的经典学 D. 达尔文进化论 2、诗人亚历山大?波普赞颂道：自然界和自然界的规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿去吧，于是一切成为光明。19世纪末，科学界普遍认为物理学的主要框架已经一劳永逸地构成了，以后需要做的就是把小数点后面的数字再推进一位。这反映出： A、牛顿力学体系已经解决了包括宏观和微观世界的一切问题 B、牛顿力学体系被奉为物理学的圣经，作为权威对科学的进一步发展产生阻碍作用 C、经典物理学到十九世纪末已发展得比较完整，研究宏观物理和超高速物理学的各部门 D、牛顿力学体系还没有从神学中解放出来 3、之所以说相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，主要是因为相对论 ①否定了经典力学的绝对时空论 ②深刻地揭示了时间和空间的本质属性 ③推动物理学发展到一个新高度 ④使人类对客观规律的认识开始从宏观世界深人到微观世界 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 4、1887年迈克尔逊和莫雷实验发现光速不变。爱因斯坦在设计的理想实验里得出这样的结论：两个运动方向相反、时速为光速的火车，其相对速度仍为光速；两个以光速同向运动的物体，其相对速度亦为光速。爱因斯坦的这一想法奠定了相对论的基础，爱因斯坦的理论是： A、时间与空间的相对性 B、光速不变原理 C、光电效应 D、波粒二象性 5、美国《基督教科学蔑言报》的文章说：“美国领导的‘沙漠风暴夕行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明 A．决定战争胜负的不是人而是武器 B．战争不再是双方经济实力的较量 C．现代技术的应用改变了战争的性质 D．电脑技术在战争中起很大作用 6、互联网在给人类社会带来发展机遇的同时，也给人类带来了巨大的挑战。这些挑战主要来自 ①信息泛滥 ②网络犯罪 ③沉迷虚拟社会 ④网络安全 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 7、新中国建立后，我国在国防尖端科技领域取得了突破性的进展，其中“两弹一星”所指为①原子弹 ②氢弹③导弹 ④遥感卫星 ⑤人造地球卫星 A、①②④ B、①②⑤ C、①③④ D、①③⑤ 8、世界大国普遍发展航天技术，下表反映了20世纪50—70年代这一领域的重大成果 年份 国家 成果 年份 国家 成果 1957 苏联 第一颗人造地球卫星 1970 中国 人造地球卫星东方红一号 1961 苏联 第一艘载人飞船 1971 苏联 第一个空间站 1969 美国 人类第一次登月 1975 中国 首颗返回式卫星 上述成果表明了当时（ ） ①第三次科技革命方兴未艾 ②美苏两国在空间技术上处于领先状态 ③中国在空间技术奋起直追 ④苏联实行新经济政策，国力大增 A．①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 9、以下属于改革开放以来的重大科技成就，并与人们生活质量密切相关的是（ ） ①东方红一号 ②南京长江大桥通车 ③秦山核电站建成 ④京九铁路通车 A．③④ B．①② C． ②③ D．①④ 10、美国经济学家帕尔伯格说：“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”下列说法不正确的是 A．他指的是袁隆平 B．他的发明成果是南优一号 C．他的发明解决了中国人的吃饭问题 D．他的发明被誉为“第二次绿色革命” 11、新中国成立以后，教育工作的重点是扫除文盲，因为文盲大量存在：①阻碍社会和经济的发展 ②不利于法制社会的建设 ③最基本的人权无法落实 ④无法普及九年义务教育 A、①②③ B、 ①②③④ C、①③④ D、 ①②④ 12、1958年，“大跃进”对教育产生冲突，在“教育大革命”的口号下，教育的核心改为： A、以扫除文盲为重中之重 B、以培养各类人才为目标 C、与生产劳动相结合办学 D、加紧普及九年义务教育 13、“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限地义务教育”，这是我国哪部法律的规定：（） ? A.《宪法》??? B.《义务教育法》??? C.《未成年人保护法》??? D.《教师法》 14、联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运”，这里的“壮举”是指：（） A．袁隆平的“超级杂交稻” B．基本普及九年义务教育