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【新步步高】人教版高三生物第二轮复习第一篇能力专题突破4基本计算类题型突破
能力专题突破4 基本计算类题型突破定量计算题的取材主要涉及蛋白质、DNA、光合作用与呼吸作用、细胞分裂、遗传规律、基因频率与基因型频率、种群数量、食物链与能量流动等方面的内容。该题型的核心在于通过定量计算考查学生对相关概念、原理和生理过程的理解和掌握程度。答题模板基本计算类试题解答的一般步骤题组一 蛋白质的相关计算1.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是( )A.该分子中含有152个肽键B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基C.该分子中有1个氨基酸残基含硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸答案 B解析 153个氨基酸脱水缩合形成一条肽链,加上支链形成的肽键,共有肽键153-1+1=153(个),A错。支链形成一个肽键,表明参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基有氨基和1个氨基酸的R基有羧基,B对。该分子中有1个二硫键,表明该分子中至少有2个氨基酸残基含硫,C错。构成蛋白质的氨基酸最多有20种,D错。2.如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键(—SH+—SH→—S—S—+2H)。下列说法正确的是( )A.合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子B.控制该蛋白质合成的基因的碱基数不超过6nC.该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子D.该蛋白质的水解产物增加了(2n-4)个氢原子答案 A解析 解答这类题目的关键在于总结计算规律,并注意观察图示中是否存在特殊的结构(如环肽)或化学键(如二硫键)。图中的蛋白质由3条肽链组成,其中1条肽链形成了环肽,则该蛋白质含有(n-2)个肽键,合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子,故A正确;由于指导该蛋白质合成的mRNA中含有终止密码子,而终止密码子不编码氨基酸,因此该mRNA的碱基数大于3n,控制该蛋白质合成的基因的碱基数大于6n,故B错误;每个肽键中含1个氧原子,每个游离的羧基中含2个氧原子,所以该蛋白质至少含有n-2+2×2=(n+2)个氧原子,故C错误;该蛋白质的肽键水解时需消耗(n-2)分子的水,破坏2个二硫键需要4个氢,所以该蛋白质的水解产物增加了2×(n-2)+4=2n(个)氢原子,故D错误。题组二 显微镜的相关计算3.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中看到8个排成一排的分生组织细胞,若物镜转换为40×,则在视野中可看到完整的细胞数为( )A.2个 B.4个 C.8个 D.16个答案 A解析 放大倍数是指细胞成像的长度或宽度的放大倍数,根据题意,放大倍数大了4倍,因此,视野中容纳的细胞数只能是原来的1/4,也就是2个。题组三 与生物膜有关的计算4.分泌蛋白在内质网腔折叠、初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂分子层数为( )A.4 B.2 C.1 D.0答案 D解析 分泌蛋白是以囊泡的形式,由内质网经高尔基体到细胞膜,通过膜融合而分泌到细胞外的。5.CO2从外界进入某绿色植物细胞完成光合作用,然后又通过有氧呼吸被分解成CO2离开该细胞,共穿过多少层生物膜( )A.6层 B.8层 C.10层 D.12层解析 可先画出该过程的简图(如图所示),再根据题意来解答。绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体;葡萄糖在细胞质基质中完成有氧呼吸的第一阶段,由此产生的丙酮酸进入线粒体进行彻底的氧化分解。答案 C题组四 与光合作用和细胞呼吸有关的计算6.将一些苹果储藏在密闭容器中,通入不同浓度的氧气后,其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示。下列分析错误的是(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)( )氧浓度(%)abcdeCO2产生量(mol/min)1.21.01.31.63.0O2消耗量(mol/min)00.60.71.23.0A.氧浓度为a时,细胞呼吸不在线粒体中进行B.氧浓度为b时,葡萄糖的消耗量为0.3 mol/min,较适宜苹果的储藏C.氧浓度为c时,酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6 mol/minD.氧浓度为d时,产生的二氧化碳中有来自酒精发酵答案 C解析 有氧呼吸过程中O2的消耗量等于CO2的产生量,表格中二者的差值表示无氧呼吸产生的CO2量。氧气浓度为由a→e的过程中,有氧呼吸逐渐增强,无氧呼吸逐渐减弱,氧气浓度为c时,有氧呼吸产生CO2的量为0.7 mol,则酒精发酵产生的CO2的量为0.6 mol,因此酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.3 mol/min。7.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法正确的是( )光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx)光饱和时CO2净吸收量[mg/(100 cm2叶·时)]黑暗
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