吉林省公主岭第二中学高三上学期理科综合能力生物试题(三)Word版含答案.docVIP

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吉林省公主岭第二中学高三上学期理科综合能力生物试题(三)Word版含答案

高三一轮复习理科综合能力生物试题(三) 一、选择题 1.如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系,相关叙述正确的是 A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。 某小组以某植物非绿色器官为材料,研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压(氧气浓度)与呼熵 以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬 菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体的放射性及S、P元素,下表中对结果的预 测,最可能发生的是 选项 放射性 S元素 P元素 A 全部无 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多数32P,少数31P C 少数有 全部31S 少数32P,多数32P D 全部有 全部35S 少数32P,多数31P 植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生,促进种子萌发;6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制 剂。分别用三组试剂对种子进行处理:①赤霉素;②赤霉素和脱落酸;③赤霉素和6-甲基嘌呤(6- 甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如下图所示,下列说法不正确的是 颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标。下面是一些学生在实验中遇到的问题,其 中错误的操作或想法是 ①检测生物组织中的蛋白质时,应将双缩脲试剂A和B等量混合后,加入待测组织样液中,蛋 白质样液呈现紫色②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色, 可滴l~2滴50%酒精洗去浮色③取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,由此 判断菠菜叶用量太少④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,最晚出现的色素带是蓝绿色, 可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢⑤制作小生态瓶模拟池塘生态系统, 一周后发现水质颜色和藻类异常,应将其移到阳光直射处 A.③④ B.①②⑤ C.②③④ D.①③④⑤ 二、填空题 29.图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程;图乙表示在二氧化碳充足的条件 下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答: (1)图甲中过程③进行的场所是________________,过程①称为________________。 (2)图甲中有氧呼吸包括过程________________(填序号)。 (3)过程④进行的场所是________________和________________。 (4)根据图乙分析,限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是________________。 30.在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞 凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指效应T细 胞通过表面FasL,与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。请分析并回答: (1)人体内的效应T细胞来自_______________的增殖、分化。 (2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以_______________的方式释放到 细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质 _______________(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。 图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表 面的蛋白质。一般来说,控制FasL的基因_______________(填“是”或“不是”)只在应 T细胞和某些细胞内表达。 ①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的_____________功能,控制合成Fas和FasL的基因________ (填“是”或“不是”)共存于一个细胞

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