标题的含义和作用(2016中考文学阅读备考).pptVIP

学习目标 1.熟悉中考小说标题类题目的命题特点； 2.归纳分析小说标题的方法和赏析小说标题的角度，积累并且学会使用常用的答题语言； 3.在明确赏析角度的基础上，能结合具体内容进行分析，学会言之有据，言之有理。 1、考察的题型是（ ） 2、主要考察标题的 （ ）和（ ） 2013年《天使儿》含义 ①指低能儿葵葵。 ②商未央夫妇待葵葵如亲生儿子，在他们心中葵葵就是天使。 ③葵葵具有超乎常人的绘画天赋，就像天使。（答对一点给1分，两点3分，三点4分） 。 2015年 《集中营的课堂》含义 一是沙宁在集中营给孩子们上课; 二是以谢达为代表的波兰人民在集中营上演的为反抗纳粹而慷慨赴死的感人的一课。（2分） 《爸爸的花儿落了》标题含义一、爸爸种的夹竹桃凋谢。二、爱花的父亲去世，也预示我长大了。 《走一步，再走一步》标题含义 一、父亲鼓励我一步步走下悬崖。二、大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。 文章标题《田野上的白发》有什么含义？ 参考答案 文章的标题为“半碟冷菠菜”，请简析其妙处。—2014青岛模拟中考《半碟冷菠菜》 结合文章内容，分析标题“童年”的含义和作用。（5分） * 概括内容 品味语言 人物形象分析 标题含义和作用 句段作用 表现手法 标题含义和作用 2010年 《旧餐桌上的美好时光》 2013年（17分） 《天使儿》 2015年（17分） 《集中营的课堂》 文学类文本阅读 【标题作用】小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用？ （4分） 【标题含义】(4) “天使儿” 在文中有哪些含义？ （4分） ?【标题含义及作用】 ?4．“集中营的课堂”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。(5分) 主观题 含义 作用 命题特点 理解标题的含义 真题回顾 真题回顾 经典回顾 标题的含义 表层义： 深层义： 答题技巧 标题的字面义、文中内容 引申义、象征义、比喻义 主题 内容 (何人+做何事+结果） （抒情、议论句） （定关键词，补要素） （重首段和尾段） 表层义： “田野上的白发”是母亲的形象特征 深层义： “田野上的白发”象征着吃苦耐劳的母亲 小试牛刀 分析标题的作用 题目 《旧餐桌上的美好时光》 《集中营的课堂》 《田野上的白发》 参考答案 营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复；（2分）引起读者的想象,含蓄地表达了“加强沟通,互相理解,共享美好时光”这一主题。（2分） 作用：(1)故事围绕“集中营的课堂”展开,是文章的线索；(2)“集中营”和“课堂”两个场所构成鲜明的对比,耐人寻味;(3)以谢达、沙宁为代表的波兰人民将集中营变成了反纳粹的课堂,突出了热爱祖国、反抗侵略的主题。（3分） (1)白发是全文的叙事线索，（2）也是妈妈的形象特征； （3）敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”，突出母亲的辛劳； （4）表现出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。 人物 主题 设置悬念，吸引读者阅读兴趣 分析角度与常用答题语 主题 点明主题，揭示文章的中心主题 ? 突出人物形象，性格 点明中心、深化主旨、表达情感 结构 作为线索贯穿全文，使文章脉络清晰 表现力 结合具体修辞、表现手法等 规律总结 《爸爸的花儿落了》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表现人物形象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 √ √ √ √ √ 《爸爸的花儿落了》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表明写作对象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 既写了夹竹桃的凋谢，又暗示了爸爸的去世，我的成长。 √ 表明了写作对象：夹竹桃和爸爸 以夹竹桃贯穿全文 运用了比喻修辞 得分策略 1、结合分值，全面考虑，按分类条理综合作答。 2、“内容主旨”作用项要具体作答，空泛则不得分。 《半碟冷菠菜》 1 运用修辞方法 兼顾表现手法 2 贯穿全文线索 3 表现人物形象 4 体现主要内容 揭示情感主旨 5 引起读者兴趣 √ √ √ √ 小试牛刀，学生互评 1.“半碟冷菠菜”是行文线索，贯穿全文，使文章脉络清晰； 2.文章写老婆婆送我半碟冷菠菜，表现了老婆婆惜物的美德，有利于突出文章主题； 3.吸引读者，激发读者阅读兴趣。 学以致用，练习巩固 含义（1）老爹倒带回童年（或老爹，“我”和儿子三代人的童年） （2）生命的本真，飞不出生命的轮回。 作用（1）贯穿全文，是文章的叙事线索。 （2）表达了作者对单纯、快乐童真的怀念。（3）写出了晚辈对长辈的关心，长辈对晚辈的关爱，突出了文章的中心，揭示了小说的主题。 *