广东省汕头市金山中学高二上学期第十二次周练生物试题Word版含答案.docVIP

高二生物周练12 2015.12.17 命题人：陈曙聪 一、选择题 1．下列有关生态系统的描述，正确的是 （ ） A．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 B．田鼠同化的能量中一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失 C．假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中能量流动的营养级数减少 D．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利 2．有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是 A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体 B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C．在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递 D.生物之间的捕食关系可通过信息传递实现 3．“温室效应”是由于人类活动导致的二氧化碳过量排放引起，其不但会使气候暖化，还溶于水中导致海洋酸化，这两种变化共同影响着海洋生物（左下图）。说法错误的是（ ） A．珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，从生命系统的结构层次来看，这构成了一个生物群落。 B．珊瑚由珊瑚虫不断增殖堆积而成，因其体内生活着虫黄藻而呈现美丽颜色。据甲图，珊瑚虫与虫黄藻的关系是互利共生。 C．乙图表示在酸化的海水中，动物细胞除了通过缓冲物质等的作用，还可以通过主动运输方式直接将多余的H+泵出去，维持酸碱平衡。 D.减少二氧化碳排放是解决问题的关键，需要世界各国通力合作，因为碳循环具有全球性。 4．右上方图a-b表示不同的生物学含义，M代表相关的高低量，下列说法错误的是 A.若M表示种群密度，a-d表示同种生物的四个种群，则种群b种内斗争最激烈 B.若M表示物种丰富度，a-d表示不同生态系统，则b系统的稳定性最强 C.若M表示生物所含能量，a-d表示同一条食物链中的四个种群，则a是最高营养级 D.若M表示基因多样性，a-d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b 5．如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，其中说法正确的是( ) A．若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示 生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用 B．若x表示生态系统中营养结构的复杂程度，y表示稳定性， 则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性 C．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以 分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化 D．若x表示耗氧量，y表示温度，则a、b可以分别表示恒温动物、变温动物 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 1 2 3 4 5 6 二、非选择题 6．图甲表示某生态系统中碳元素的循环途径，图乙表示图甲中B1种群数量的变化，图丙表示图甲中B1的能量流动过程。请回答下列问题： (1)图甲中属于能量金字塔中的生物有____________________ (填字母) (2)B1、B2的行为活动互被对方感知，这体现了生态系统的功能之一是___ __。 (3)据图乙分析，B1的种群数量约为__________ (用K1、K2表示)时，种群数量增长最快。 (4)图丙中，流经B1的总能量是_________KJ·m﹣2·a﹣1，流入B2的能量是____kJ·m﹣2·a﹣1 (5)该生态系统中，每年有一定量的有机物残屑未被分解，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是____。该因素导致分解者细胞内的__________活性降低。 (6)据研究表明B3几乎含有人体所需的全部营养成分，还可提高人体的免疫力和抵抗力，这属于生物多样性的__________价值。 7.奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图，请回答： （1）输入此氧化塘的能量有 。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成________。 （2）废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止 。厌氧池中的微生物主要作用是 。 （3）氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是____________________________________________________ （4）控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机物被充分分解外，还有利于 ，使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入氧化塘，说明生态系统的 。 BCABC 6．（1）A、B1、B2、B3