2016-2017学年高中生物 第2单元 生物群体的稳态与调节 第3章 生态系统的稳态与调节 第2节 生态系统的功能(第1课时)生态系统的能量流动学业分层测评 中图版必修3.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于河北
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2016-2017学年高中生物 第2单元 生物群体的稳态与调节 第3章 生态系统的稳态与调节 第2节 生态系统的功能(第1课时)生态系统的能量流动学业分层测评 中图版必修3.doc

2016-2017学年高中生物 第2单元 生物群体的稳态与调节 第3章 生态系统的稳态与调节 第2节 生态系统的功能(第1课时)生态系统的能量流动学业分层测评 中图版必修3

第2单元 生物群体的稳态与调节 第3章 生态系统的稳态与调节 第2节 生态系统的功能(第1课时)生态系统的能量流动学业分层测评 (建议用时:45分钟)[学业达标] .生态系统的能量流动是指(  )能量输入 ②能量传递 ③能量储存 ④能量转化 ⑤能量散失     B.①②④【解析】 生态系统的能量流动是指能量在食物链各营养级的输入、传递、转化和散失的过程。【答案】 C如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群对此图理解正确的一项是 (  ) A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和由于流经该生态系统的总能量是一定的所以B获得的能量越多留给C、D的能量就越少【解析】 流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能;能量从C传递到D的效率是指D同化的能量与C同化的能量之比;B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和因为还有一部分能量流向了分解者;B获得的能量越多留给C、D的能量也越多。【答案】 C下图为某生态系统的能量流动简图下列叙述错误的是(  ) A.甲是生产者乙是消费者该生态C.能量通过光合作用固定并进入系统可以热能形式输出甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量【解析】 

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