江苏省徐州市中小学教学研究室高二物理人教版选修3-2：4.3楞次定律教案.docVIP

备 课 时 间 2 月20 日 上 课 时 间 第 周 周 月 班级 节次 课题 4.3 楞次定律1．楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要2．右手定则：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线垂直从掌心进入，并使拇指指向导线的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向． 知识点一　楞次定律的基本理解如图所示，一均匀的扁平条形磁铁的轴线与圆形线圈在同一平面内，磁铁中心与圆心重合，为了在磁铁开始运动时线圈中能得到逆时针方向的感应电流，磁铁的运动方式应是C．磁铁在线圈平面内顺时针转动 明确磁场的方向； 明确穿过闭合回路的是增加还是减少； 根据楞次定律，判定的磁场方向； 利用判定感应电流的方向。A．N极向纸内，S极向纸外，使磁铁绕O点转动 B．N极向纸外，S极向纸内，使磁铁绕O点转动 知识点二　右手定则 增反减同法 方法总结　此题中的“增反减同”为：当回路中的磁通量增加(减少)时感应电流的磁场方向与原磁场方向相反(相同)． 来拒去留法 方法总结　此题中若磁铁远离铜环运动时，同样可分析出铜环的运动情况为向左摆动，故可归纳出：感应电流在磁场中受力时有“来拒去留”的特点． 增缩减扩法 方法总结　增缩减扩法，就闭合电路的面积而言，致使电路的面积有收缩或扩张的趋势．某磁场磁感线如图所示，有一铜线圈自图示A处落至B处，在下落过程中，自上向下看，线圈中的感应电流方向是(　　)蹄形磁铁的两极间，放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，磁铁如图示方向转动时，线圈的运动情况是(　　)