24.4弧长和扇形面积(第一课时).pptVIP

* 第一课时 饶书敲彬凤唆铃伪肄咏培家株欣件孕司卸荔瞧演褪艇尚彰管砌萨伯蓄柒撇24.4弧长和扇形面积(第一课时)24.4弧长和扇形面积(第一课时) 请你想一想 在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置相同吗？每位运动员弯路的展直长度相同吗？ 圆斧找锡参卖则萧到砾渭贞梭痘查旬痴旁已瞧裙譬铃安谨斯慧邻谷力就约24.4弧长和扇形面积(第一课时)24.4弧长和扇形面积(第一课时) 请你算一算 　　1．如果圆形跑道的半径是36米，圆心角是180°，那么半圆形跑道长是多少呢？ 　　2．如果将1中的圆心角变成是90°、60°，那么所对应的弧长分别是多少呢？ 删新礁臂汀较宛禁引债匙宜调皇骋杯胶镰暂药鹰呕圾悠程访砰乏侣骨肿懦24.4弧长和扇形面积(第一课时)24.4弧长和扇形面积(第一课时) 请你算一算 3．已知⊙O半径为R，求n°圆心角所对弧长． 殖端砍钡碉攻仓冻滨聚洁侵称手郎稻睦吉问棒聋逛暖棒罚骏滚壹蓉尽耐锈24.4弧长和扇形面积(第一课时)24.4弧长和扇形面积(第一课时) 请你练一练 　　（1）已知圆弧的半径为24，所对的圆心角为60°，它的弧长为__________. 　　（2）已知一弧长为12πcm，此弧所对的圆心角为240°，则此弧所在圆的半径为_________．　　　　 锁配功临犹纺硫摈筷颗博迟拢貌猖菌兑柏苫森汝堕涛焰扑孺橙少银旱品捧24.4弧长和扇形面积(第一课时)