人民教育出版2012数学一下《20以内退位减法》单元测试1.docVIP

第二单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 口算 1．6＋7＝　　　　　2．12－7＝　　　　　　3．７＋８＝　　　　　4．１４－８＝ 5．９＋６＝　　　　6．１６－８＝　　　　　7．５＋６＝　　　　　8．１２－８＝ 9．９＋５＝　　　　10．１３－７＝　　　　11．１１－４＝　　　　12．１４－６＝ 在（ ）里填数 判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。 1．１３－６＝５（ ）　　　　2．１５－７＝９　（ ）　　　　3．１１－２＝９（ ） 4．６＋９＝１５（ ）　　　　5．１６＋４＝２０（ ）　　　　6．１３－９＝５（ ） 7．１８－７＝９（ ）　　　　8．１１－６＝５（ ）　　　　　9．１６－８＝８（ ） 看图列式 填空 1．15比( 　 )多3。 　　　 2． ( 　 )比12少5。 3． ( 　 )比20少5。 　　 4．17比( 　 )少3。 5． ( 　 )比19多1。 　　 6． ( 　 )比12多4。 填表 　　 ９ １０ ７ ６ ８ ５ 加数 ８ ６ ８ ９ ８ ７ 和 １３ １５ １４ １６ １２ １７ 把左右两边相等的式子用线连起来 １３－８ 　　　２０－１１ 　　　８＋８ 　　　　１３－９ 　　　 ７＋２ 　　　　２０－１０ 　　　２０－１２ 　　１７－９ 　　　 １２－６ 　　　９－４ 　　　　　１６－７ 　　　５＋１１ 　　　 １８－８ 　　　１１－５ 　　　　５＋１３ 　　　１２＋１ １５－８ 　　　７＋４ 　　　　　７＋６ 　　　　２０－１１ １６－５ 　　　１３－６ 　　　　１２－８ 　　　９＋９ 　　　 应用题 1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵? 2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝? 3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人? 4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字? 5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(挑战题)计算。 (1)５＋７－９＝　　　　　(2)１６－７＋３＝　　　　(3)１６－８－６＝ (4)１１－５＋６＝　　　　(5)１０－５＋８＝　　　　(6)１３－７－６＝ (7)５＋８－７＝　　　　　(8)９－７＋８＝　　　　　(9)５＋６－７＝ (10)１５－８＋７　　　　(11)１８－９－５＝　　　　(12)１１－６＋８＝ (13)１７－５－８＝　　　　　(14)１２－８＋７＝　　　　(15)１５－４－７＝ 2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。 （１）７○口＝１３　　　　（２）１○口＝１８　　　　　　（３）１８○口＝９ （４）１２○口＝８　　　　（５）１０○口＝１５　　　　　（５）９○口＝２０ （７）１２○口＝７　　　　（８）１４○口＝１４　　　　　（９）８○口＝１３ 3．(拓展题)想一想，填空。 (1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。 (2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。 (3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。 4．(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线…卜三个数相加的和都等于图中 间的数。 5．(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。 （１）妈妈买来¨个梨，吃了8个。　　　　　　　　　（１）吃了几个? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。　　　（２）还剩几个? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）篮子里有12个苹果，吃了——些后，还剩4个。　（３）小明写几个? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。　　（４）小明每天写几个? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （５）停车场原有5辆：乍，晚上又开来7辆。　　　　　（５）还剩几辆? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （６）停车场原有1，7辆车，开走了7辆。　　　　　　（６）现在有几辆? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案: 第二单元 单