初一数学一次分式程方典型例题分析(无答案).docVIP

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初一数学一次分式程方典型例题分析(无答案)

【典型例题分析】 ?题型一:可化为一元一?次的分式方程 【例1?】下列是分式方程的是? ( )? A. ? B. ? C. ? D.. ? 【例2】解分式方?程: 【?例3】解方程 ? 【例4?】. ?【例5】填空: ?(1)在公式中,已?知、.,则=?__________?____. (2?)在公式中,已知u?、k、s,则v=__?__________?__. (3)在?公式中,已知、?口,且,则___?__________?__. (4)在?公式中,已知、?,则R=______?__________?. 【例6】. ? 【例7】已?知,试确定整数A,?B的值. 【?例8】a为何值时,关?于x的方程的解等于?零? ?【例9】方程有增根?,求m的值, ? 【借题发挥】 ?1.下列方程:①,?②③④是关于x?的分式方程的有 ? ( ) ?(A)②③ (?B)①④ (C?)②③④ (D?)四个皆是 2.下列?说法中正确的是 ? ( ) ?(A)解分式方程一定?会产生增根 ? (B)方?程的根为x=1 ? (C)若方程的根?为x=l,则k=2 ? (D)代数式?与的值有可能相等 ?3.解分式方程,可?知方程 ( ? ) (A)解为x?=2 (B)解?为x=4 (C?)解为x=3 ?(D)无解 4.若分?式方程的解为,则?a=________?_________.? 5.如果方程有增?根,那么增根是___?__________?________. ?6.分式方程的解是?__________?________;分?式方程的解是___?________. ?7.解方程 ? 8.若方程会?产生增根,试求k的值?. 9.解方程?:. 10.?已知,试确定整数A?、B的值. 题?型二:分式方程的应用? 【例10】某工程,?甲、乙两队合做需5天?完成,若甲队单独完成?的天数是乙队的2倍,?则甲、乙两队单独完成?这项任务各需多少天?? 【例11?】“华联”商厦进货员?在苏州发现一种应季衬?衫,预测能畅销市场,?就用80 000元购?进所需衬衫,还急需2?倍这种衬衫,经人介绍?又在上海用176 0?00元购所需衬衫,只?是单价比苏州贵4元,?商厦按每件58元销售?-销路很好,最后剩下?的150件按8折销售?,很快售完,则商厦这?笔生意盈利多少元? ? 【借题发挥】? 1.有40千克含盐?16%的盐水,现要把?它的浓度提高到20%?,应加入食盐多少千克?? 2.一辆快?客车和一辆中巴车同在?公路上行驶:已知快客?车每小时比中巴车多行?驶20千米,快客车行?驶80千米所需的时间?与中巴车行驶60千米?所需的时间相同,求快?客车的速度. ?3.轮船在水中顺流航?行1 20千米所需的?时间和在水中逆流航行?90千米所需的时间相?同,已知水流速度为每?小时3千米,求轮船在?静水中的速度. ? 4.某市为了进一?步发展公共交通,缓解?交通拥堵,决定修建一?条经过市中心,并连接?飞机场的轻轨铁路,为?使工程能提前4个月完?成,需要将原定的工作?效率提高16%.原计?划完成这项工程需要多?少个月? ?5.假日里,工人到距?工厂2 5千米的一个?游览区度假,小伙子们?骑自行车,出发1小时?2 0分钟后,其余的?人乘客车出发,结果两?批工人同时到达游览区?.已知客车的速度是自?行车的3倍,求自行车?与客车的速度. ? ? 家庭?作业: 填空题: 1?.已知x=5是方程?的根,则a=____?__________?____. 2.在方?程中,x=____?__________?____. 3.方程?的解是______?__________?_______. 4?.当k=______?_______时,方?程会产生增根. 5?.关于x的方程的解?是_________?__________?_. 解方程: (1?); ? ? ?(2); ?(3); ? ? ?(4); ?(5); ? ? ? (6); ? (7) ; ? ? ? (8); ? (9) ; ?

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