第20课冷战与热战.ppt

美国有领导自由世界的使命，以防止共产主义的渗入 ——1947年3月杜鲁门在国会的演讲 “全世界都注视我们，要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任” ——1947年4月5日杜鲁门的一次演讲 冷战政策出台的原因 2）美国妄图凭借强大的实力称霸世界。 3）但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制。 4）二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸易发动战争。 二战后，欧洲城市被毁，经济凋敝，人们生活困苦。西欧国家处于历史上最严重的经济困难和政治动荡中，欧洲成为“一具优雅的尸体”，美国政府对此忧心忡忡。 思考：针对当时欧洲的社会状况，美国采取了什么措施？目的是什么？ 08天津 在纽约，一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是 古巴导弹危机 8、冷战的结束：  1991年，苏联解体，标志着“冷战”结束旧的两极格局（雅尔塔体系）结束。（国际格局向多极化方向发展） 在冷战期间，美国的军费大致是在百分之四到五左右，最高峰大概就是里根政府的重整军备时期，达到了百分之六。而他的对手苏联常年都在百分之二十左右，几乎耗尽国家资源来搞军备竞赛。 启示： 综合国力的强弱取决于经济发展的好坏，并决定这个国家的国际地位。 推行霸权主义误国误民，和平与发展才是当今世界主流。 承认社会发展的多样性，尊重各国人民根据国情选择自己的发展道路。 多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。……国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是国际社会中的平等一员。……在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。……中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世界和平与稳定的力量。 ——胡锦涛 三、局部“热战” 1、朝鲜战争1950-1953 2、越南战争 1979年苏军占领阿富汗 美苏争霸的过程 争霸特点 实力对比 重大时间 美国领导人 苏联领导人 时间 第三阶段 第二阶段 第一阶段 阶段划分 50年代中期至60年代中期 赫鲁晓夫 肯尼迪 古巴导弹危机 缓和紧张 优势在美 60年代中期至70年代末 勃列日涅夫 尼克松 阿富汗战争 苏攻美守 80年代 戈尔巴乔夫 里根 柏林墙事件 美转强硬 苏联收缩 美苏互有攻守、各有得失 1991年，苏联解体，美苏“两极格局”随之结束。两极格局随之结束 形成一超多强局面 世界格局向多极化发展 强大的苏联为什么会崩溃呢？ 请思考 由于与美国的全球争霸，背上了沉重的包袱。从70年代中期起，苏联的国民经济，发展速度明显下降和陷于停滞，加上农、轻、重比例失调，经济困难加剧。按国民生产总值计算，苏联落后于美、日两国而位居世界第三。到80年代已丧失了对外扩张的猛烈势头。 洲际导弹数量 1968年 美1054枚 苏858枚 1978年 美1054枚 苏1400枚 苏联为了在军事上赶上美国,扭转在军事上不利的地位,加大了军费开支.70年代军费开支都保持在每年超过美国20%. ---世界现代史 一、美苏争霸的三个阶段双方呈现不同态势，究其原因，关键是双方经济、军事等实力（综合国力）的对比变化。可见，一个国家在国际关系中的地位，归根到底是由一个国家的实力决定的。 二、在美苏争霸中，中国的国际地位总体是不断上升。可见，一个国家的内政外交与国际格局之间有互动关系。 　　反对霸权主义和强权政治，是我国外交的基本国策！ * * 学习目标：简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步与安全的威胁。 什么是“冷战”？ 1、定义： 美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，其目的是遏制共产主义。 一、“铁幕”降临——冷战 2、原因 美苏冷战局面形成的原因： ①是两个国家利益的冲突（根本原因） ②美苏意识形态不同造成的矛盾 二战期间美国实力增长情况简表 占资本主义世界1/3 占资本主义世界2/3 占资本主义世界3/4 数百个军事基地，最强大的海