燃烧和灭火1综述.ppt

根据刚才看到的实验现象，请同学们回答两个问题 1、为什么铜片上的白磷燃烧而红磷却不燃烧呢？ 铜片的温度达到了白磷的着火点，而没有达到红磷的着火点。 2、为什么铜片上的白磷燃烧而水中的白磷却不燃烧呢？ 可燃物只有与氧气接触才能燃烧。 动动脑：你知道这些可燃物为什么有的能燃烧，有的不能燃烧吗？ 燃烧的条件是： 灭火事例，分析灭火原理 灭火事例，分析灭火原理 堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭。 灭火事例，分析灭火原理 扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉(设置隔离带）。 原理三：移走可燃物 请你小结一下灭火的原理 猜一猜：下面点燃的蜡烛哪一根先熄灭？ 几种常用灭火器的灭火原理和适用范围 课后调查交流 1）学校的图书馆应选择哪一种灭火器？ 2）学校的锅炉房用的是燃油蒸气机，你会为锅炉房选择哪一种灭火器？ 3）学生宿舍可设置哪种灭火器？ 燃料燃烧不充分时，不仅使燃料燃烧产生的热量少，浪费燃料，而且还会产生大量的CO等有毒有害物质，污染大气。 促进可燃物燃烧的方法 增大氧气的浓度 增大可燃物与氧气的接触面积 2.与燃烧和爆炸有关的图标 你知道了吗？ 1.可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 2.燃烧的三个条件： （1）可燃物 （2）氧气（或空气） （3）温度达到着火点 3.灭火的原理： （1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 （2）隔绝氧气（或空气） （3）使温度降到着火点以下 4.生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。 １、小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是（　） 3 安全生活离不开化学。下列做法中正确的是（ ） A 、厨房煤气泄露，迅速开启排风扇 B、室内起火，立即敞开门窗 C、煤矿井下停电，赶快引燃火把照明 D、进入久未开启的菜窖，先要做灯火实验 小试牛刀 热水中的白磷不能燃烧的原因是什么？你有办法使白磷燃烧起来吗？ 可燃物在有限的空间内急速的燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸. 化学性爆炸 你知道面粉厂为什么要严禁烟火吗？ 分析 现象 面粉被吹起后，与空气充分接触，又被蜡烛点燃，在有限的空间内发生急速地燃烧，并放出大量热，产生的气浪将塑料盖掀起。 砰的一声响，伴随一团火光产生，放热，塑料盖被掀起 可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈 1、 为什么油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标？ 因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的可能。 当空气中这些气体或粉尘的浓度达到它们的爆炸极限，同时接触明火，就会发生爆炸。 2、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿矿井内的粉尘或气体发生爆炸的条件是什么？ 严禁烟火 禁止烟火 禁止 带火种 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟 C　 没有达到着火点 Ａ　纸不是可燃物 Ｂ　没有与氧气接触 Ｄ　水能灭火 C 2、以下实例中，利用隔离可燃物原理灭火的是（　） Ａ　实验时酒精不慎洒出并燃烧，用 湿抹布盖灭 Ｂ　高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火 Ｃ　森林火灾时，用炸弹轰炸灭火 Ｄ　森林火灾时，将火焰蔓延路前的小片树林坎掉 Ｄ D 4.在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（ ） 散热快 降低了木材的着火点 使木材和空气充分接触 木材是可燃物 C 1.（2011．日照市）根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是 （ ） A．①②说明物质燃烧需要氧气 B．①说明白磷的着火点不高于80℃ C．烧杯中的热水只起提高温度的作用 D．①③说明两种可燃物的着火点不同 2.（2011.广安市）为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示实验：已知白磷着火点40℃，红磷着火点240℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是 （ ） A.物质燃烧必须要与氧气接触 B.物质燃烧温度必须要达到着火点 C．烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ 与氧气隔绝 D．铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是 可燃物 链接中考 C Ｄ ４.（2011.百色市）学以致用,请用所学知识判断下列做 法安全可行的是 （ ） A. 在加油站拨打或接听移动电话 B. 遇火灾时打开所有门窗 C. 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火 D. 启用闲置的沼气池前先进行火把实验 ３.（2011.无锡市）下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的 是 （ ） A. 档案室着火用泡沫灭火器灭火 B. 炒菜时油锅着