浙教版七年级科学上册教学课件4.4 物质的比热 (共22张PPT)概要.ppt

夏日的太阳火辣辣的，走在沙滩上和河水中有什么不同的感觉吗？ 1.分别测出热水和冷水温度。 2.用镊子将小烧杯放到大烧杯内，过1分钟，分别测出两个烧杯中的水温。 3.再过1分钟，再次分别测出两个烧杯中的水温。 如图4-32所示，小烧杯里装着40克热水，大烧杯里装着100克冷水。 小组合作： 小结：温度不同的两个物体之间发生热传递时， 热会从温度高的物体传向温度低的物体。 时间（分） 0 1 2 小烧杯里的水温（℃） 大烧杯里的水温（℃） 高温物体放出了热，温度降低；低温物体吸收了热，温度升高。 1、两杯水之间有没有热的传递，从哪里看出来？ 2、在热传递中哪杯水放热，哪杯水吸热，为什么？ 物体吸收或放出热的多少叫做热量，用符号Q 表示。 热量的单位为焦耳， 简称焦，符号为J。 英国科学家焦耳（James Prescott Joule） 生活中的经验： 1. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次吸热多？ 把一壶20℃加热到100摄氏度比加热到50℃需要的热量多 等质量的同种物质， 温度升高越高，吸收的热量越多。 2.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？ 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 同种物体升高一定的温度， 质量越大，吸收的热量越多。 结论： 同一种物质，吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。 问题 对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？ 探究： 质量相等的水和砂石升高相同的温度，吸收的热量与物质种类是否有关？ 加热用的酒精灯相同 加热时间长吸收的热量多 如何比较吸收热量多少？ 设计实验思路: (1)要研究这个问题,必须保持 ， 相同, 不同。 (2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种物质 (水和砂石), 用_____ 的两个酒精灯）给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短。 质量 升高的温度 物质种类 相同 相同 结论:(1)吸收相同的热量,____升高的温度的多。 (2)升高相同的温度,吸收热量是______(选填“相同”或“不同”, ____吸收热的量多 砂石 水 实验 水 砂石 不同 时间（分） 0 2 4 水的温度（℃） 沙子的温度（℃） 说明: 物体吸收(或放出）热量的多少还 与 有关 物质的种类 物质的这种特性在科学上叫做 相同质量的不同物质，升高（或降低）相同的温度，需要的吸收（或放出）热量并不相同的。 比热较大 比热较小 不同的物质比热是不同的 水是一种比热较大的物质 食用油的比热比水要小得多。若用煤气灶分别对质量相同的水和食用油加热，当水和食用油吸收了相同的热量后，哪种物质的温度升高得较多？ 食用油 比热容的实质 （1）反映了物质吸热、放热的本领； （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越大，吸热或放热本领越强 比热容越小，对冷热反应越灵敏 新疆有句谚语： “早穿皮袄午穿纱 ，围着火炉吃西瓜” 你现在能说出它的道理！ 海滨从２４℃－２８℃ 沙漠从５℃－３８℃ 为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温变化会如此大? 因为水的比热容是砂石4倍多.显然对于同样多的水和砂石来说,在吸收的热量相等的情况下, ＿＿＿＿的温度上升得少, 而__＿__的温度上升得多. 水 砂石 生活·物理·社会 “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中有哪些重要的应用。 1、用冷水冷却物体(冷却剂) 2、热水供暖？ 3. 调节气候作用 汽车发动机用冷水来冷却 冬天的散热器用热水取暖 水的比热容大，在质量一定的条件下 水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。 水的比热容大，在质量一定的条件下 水降低相同温度时, 放热量多，用热水水取暖效果好。 秧田晚间灌水，白天放水，昼夜温差变化不大 反馈练习 1、质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，升高的温度 ______,若升高相同的的温度，吸收的热量_______,说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_______.为了描述物质的这种性质，物理学中引入了_______这个物理量。 不相同 不相同 不相同的 比热容 2、有关物质的比热容，下列说法中正确的是（ ） A、比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小 B、比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大 C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D、比热容是物质本身的一